多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)與管理相比較,存在區(qū)別的方面包括職能和()。

A.著眼點(diǎn)
B.權(quán)力
C.貢獻(xiàn)
D.素質(zhì)


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1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代社會(huì)的縱向分工包括()。

A.決策與執(zhí)行的分工
B.決策與咨詢的分工
C.決策與監(jiān)督的分工
D.監(jiān)督與改進(jìn)的分工

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)學(xué)產(chǎn)生的條件是()。

A.社會(huì)化大生產(chǎn)
B.現(xiàn)代社會(huì)縱向分工的發(fā)展
C.人類摸索和積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)思想
D.出版了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專著

3.多項(xiàng)選擇題從不同的角度對領(lǐng)導(dǎo)體制進(jìn)行劃分,可以分為()。

A.一長制和委員會(huì)制
B.層次制和機(jī)能制
C.完整制與分離制
D.集權(quán)制和分權(quán)制

4.多項(xiàng)選擇題我國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制演變的階段包括()。

A.一長制
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長分工負(fù)責(zé)制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長負(fù)責(zé)制
D.廠長負(fù)責(zé)制
E.公司制

5.多項(xiàng)選擇題西方企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制演變的階段包括()。

A.家長制的領(lǐng)導(dǎo)體制
B.經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)體制
C.“軟專家”式的領(lǐng)導(dǎo)體制
D.專家集團(tuán)式的領(lǐng)導(dǎo)體制
E.集中與分散相結(jié)合的多級領(lǐng)導(dǎo)體制

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。

題型:單項(xiàng)選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:單項(xiàng)選擇題