單項(xiàng)選擇題通過向受訓(xùn)者展示與播放圖片、音頻、影像、幻燈片等視聽資料進(jìn)行培訓(xùn)的一種方法被稱為（）
A.專題講座法
B.視聽教學(xué)法
C.課堂講授法
D.討論法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題企業(yè)在選擇培訓(xùn)方法時(shí)，要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況包括企業(yè)現(xiàn)有的培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)預(yù)算和人力資源管理部門的綜合能力等因素綜合考慮。這屬于選擇員工培訓(xùn)方法的原則中的（）
A.因材施教原則
B.以人為本原則
C.可行性原則
D.科學(xué)性原則
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克認(rèn)為，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，已經(jīng)成為真正的資本和首要財(cái)富的是（）
A.知識
B.土地
C.自然資源
D.貨幣資本
3.單項(xiàng)選擇題在企業(yè)文化的內(nèi)容中，一個(gè)企業(yè)特有的從事生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動的方法論原則屬于（）
A.企業(yè)精神
B.團(tuán)體意識
C.價(jià)值觀念
D.經(jīng)營哲學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題在遺傳素質(zhì)基礎(chǔ)上，受后天環(huán)境、教育的影響，通過個(gè)體自身的體驗(yàn)認(rèn)識和實(shí)踐磨練，所形成的比較穩(wěn)定的、內(nèi)在的、長期發(fā)生作用的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)稱為（）
A.氣質(zhì)
B.性格
C.素質(zhì)
D.個(gè)性
5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)內(nèi)容必須對企業(yè)來來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、未來企業(yè)人才需求做出準(zhǔn)確分析和預(yù)測，提前為企業(yè)的人才需要做好準(zhǔn)備。在員工培訓(xùn)內(nèi)容確定的原則中，這一原則被稱為（）
A.超前性原則
B.實(shí)踐性原則
C.多元性原則
D.靈活性原則
最新試題
培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個(gè)領(lǐng)域，下面說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報(bào)告會為主。
題型：單項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)原則中，（）是調(diào)動員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
主要用于計(jì)算培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益的培訓(xùn)有效性評估方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）給培訓(xùn)課程定了一個(gè)方向和框架整個(gè)培訓(xùn)課程將圍繞著這個(gè)框架一步步充實(shí)和延伸。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評估的方法一般有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)效果的評估工具中，問卷評估法一般具備以下特點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容，比較容易被忽視的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。
題型：多項(xiàng)選擇題