A.11~12歲
B.12~13歲
C.13~14歲
D.14~15歲
E.16~18歲
你可能感興趣的試題
A.自我意識中獨(dú)立意向的發(fā)展
B.自我意識成分的分化
C.強(qiáng)烈的關(guān)心自己個(gè)人的成長
D.自我評價(jià)的成熟
E.過于以自我為中心
A.8~9歲
B.9~10歲
C.10~11歲
D.12~15歲
E.15~18歲
A.認(rèn)識和認(rèn)知活動要越過間接經(jīng)驗(yàn)的階段
B.學(xué)習(xí)動機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種在教師指導(dǎo)下的認(rèn)知或認(rèn)識活動
D.學(xué)習(xí)過程是學(xué)生獲得知識經(jīng)驗(yàn)、形成技能技巧、發(fā)展智力能力、提高思想品質(zhì)水平的過程
E.學(xué)習(xí)過程是一種運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的活動
A.幫助
B.分擔(dān)
C.合作
D.關(guān)愛
E.對他人的同情心
A.模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
B.模仿性游戲一角色性游戲一表演性游戲一有規(guī)則的游戲
C.表演性游戲一模仿性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
D.表演性游戲一角色性游戲一模仿性游戲一有規(guī)則的游戲
E.有規(guī)則的游戲一模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲
最新試題
治療師應(yīng)該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感?()
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問孩子自己怎么看待當(dāng)前的問題?
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來訪者以下哪一種能力?()
個(gè)體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過程,指的是()。
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
首次訪談的注意事項(xiàng)?()
短程,聚焦沖突的高強(qiáng)度分析比較適合哪種類型的來訪者?()