A.找到降低情緒反應(yīng)的方法
B.了解誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的原因
C.了解求助者對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任
D.了解只有改變不合理的信念，才能減輕或消除他們目前存在的各種癥狀
E.了解信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身
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A.海洛因成癮
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認(rèn)知分析治療的基本過程包括
①明確靶目標(biāo)；
②評估有關(guān)境遇、個人情感表現(xiàn)和可能出現(xiàn)的后果；
③行為活動；
④檢查靶目標(biāo)與自己觀念的一致性；
⑤考慮可能的各種含義及作用，并選擇最佳可能；
⑥確立或修正認(rèn)知的過程和目標(biāo)；
⑦評估活動的效果。
其正確順序是（）。
A.⑥④⑦③②⑤①
B.①⑤④⑦③②⑥
C.①②③⑥④⑦⑤
D.①③⑤②⑦④⑥
E.①④②⑤③⑦⑥
A.停下來
B.等一下
C.怎樣更好
D.專心注意周圍環(huán)境
E.向前繼續(xù)
A.認(rèn)識到很少有人會注意他的言行
B.減少對身體狀況的關(guān)注
C.將注意力集中到自己的表現(xiàn)上
D.改變注意過分集中的情況
E.多關(guān)心他人
A.個人對自己的身體狀況過度敏感
B.表演型人格者的尋求關(guān)注傾向
C.多動癥兒童的注意障礙
D.偏執(zhí)型人格障礙者對某件事的過分執(zhí)著
E.抑郁和焦慮者認(rèn)為自己是人群關(guān)注的對象
最新試題
“怒傷肝，悲勝怒”體現(xiàn)了中國古代哪種心理治療思想（）。
社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強(qiáng)化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是（）。
當(dāng)事者在經(jīng)過了危機(jī)后，心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機(jī)前水平，或者高于或低于危機(jī)前水平，這個階段稱為（）。
神經(jīng)癥患者或成年人應(yīng)激反應(yīng)時，表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等，這屬于（）。
在治療過程中，患者對治療師既客氣又不信任，認(rèn)為治療師在鄙視自己，這屬于（）。
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術(shù)叫做（）。
個體應(yīng)用日常和應(yīng)對技巧與解決問題的技術(shù)來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為（）。
組員每六人一組，每人一分鐘，要求主題鮮明的技術(shù)叫做（）。
在個人中心療法中，治療師在與來訪者溝通時，要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達(dá)和流露，這是個人中心療法的什么條件？（）