A.投注
B.移情
C.發(fā)泄
D.識(shí)別
E.修通
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A.自戀性防御機(jī)制
B.不成熟防御機(jī)制
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A.傾聽
B.節(jié)制
C.壓抑
D.阻抗
E.釋夢
A.新弗洛伊德學(xué)派
B.后弗洛伊德學(xué)派
C.精神分析社會(huì)心理學(xué)派
D.客體心理學(xué)派
E.反弗洛伊德學(xué)派
A.臨床觀察
B.實(shí)驗(yàn)室
C.心理評估
D.心理測驗(yàn)
E.統(tǒng)計(jì)分析
最新試題
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認(rèn)同等，這屬于（）。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做（）。
治療師要不帶價(jià)值判斷地表達(dá)對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個(gè)人中心療法的什么條件？（）
弗洛伊德的治療方法屬于（）。
治療師幫助來訪者注意“此時(shí)此刻”的情況，這要求治療師要（）。
心理治療師要會(huì)控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng)，則需要治療師有（）。
由組員自由發(fā)揮、重?cái)?shù)量、鼓勵(lì)人人參與的技術(shù)叫做（）。
哪種心理治療強(qiáng)調(diào)只要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫暖、安全、自由的治療氣氛，來訪者就可以達(dá)到自我的改變，邁向個(gè)人成長？（）
治療師對助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識(shí)；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
通過氣功的演練，調(diào)心養(yǎng)神，使個(gè)體的心理和生理皆發(fā)生變化，使用的是什么方法？（）