單項(xiàng)選擇題意識(shí)清楚時(shí)出現(xiàn)的談話內(nèi)容缺乏邏輯性,可能是()。
A、思維松弛
B、思維不連貫
C、思維中斷
D、破裂性思維
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()。
A、親和動(dòng)機(jī)
B、成就動(dòng)機(jī)
C、歸屬動(dòng)機(jī)
D、利他動(dòng)機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題某兒童IQ得分為125,其智力等級(jí)屬于()。
A、極超常
B、超常
C、高于平常
D、平常
3.單項(xiàng)選擇題漢米爾頓抑郁量表的英文縮寫為()。
A、HAMA
B、SDS
C、HAMD
D、SAS
4.單項(xiàng)選擇題使用體統(tǒng)脫敏法時(shí),建構(gòu)理想的焦慮等級(jí),應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。
A、每一級(jí)焦慮,應(yīng)最小到能被全身松弛所拮抗的程度
B、焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人
C、各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻
D、以上三點(diǎn)
5.單項(xiàng)選擇題受被測(cè)者動(dòng)機(jī)影響不顯著的是()測(cè)驗(yàn)。
A、成就
B、能力傾向
C、智力
D、投射
最新試題
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題