A.《資治通鑒》（北宋司馬光）
B.河姆渡遺址出土的碳化稻谷
C.端納口述《我在孫中山、張學(xué)良、蔣介石身邊的日子》
D.《清明上河圖》（北宋張擇端）
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A.極大地推動了經(jīng)濟全球化
B.成為區(qū)域集團的主流
C.是全球性國際經(jīng)濟組織
D.局限于發(fā)達國家之間
A.世界多極化趨勢在發(fā)展，各種力量的重新組合并沒有結(jié)束
B.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界呈現(xiàn)“一超多強”的局面
C.建立國際政治新秩序迫在眉睫
D.國際形勢動蕩不安，建立世界和平十分重要
A.改變了我國經(jīng)濟的所有制形式
B.說明計劃經(jīng)濟體制退出了歷史舞臺
C.證明市場經(jīng)濟體制在當?shù)匾汛_立
D.城市經(jīng)濟體制改革在探索中前進
A.中國逐步淪為西方的原料產(chǎn)地，白銀大量流入
B.自然經(jīng)濟的抵制作用，且傳統(tǒng)手工業(yè)水平高超
C.海禁和閉關(guān)鎖國政策的保護，重農(nóng)抑商的推行
D.明清時期政治穩(wěn)定，文化對周邊地區(qū)輻射力大
A.推動了思想解放
B.促進青年民族覺悟高漲
C.完全割裂了傳統(tǒng)
D.促成文化的全面轉(zhuǎn)型
最新試題
規(guī)范化和法制化的世界貿(mào)易體系開始建立的標志是（）。
張之洞的學(xué)生張繼煦在談到辛亥首義為什么成功于武昌時說：“仰知武漢所以成為重鎮(zhèn)，實公（指張之洞）二十年締造之力也……精神上、物質(zhì)上，皆較彼時他省為優(yōu)。以是之故，能成大功。雖為公所不及料，而事機湊泊（湊合、湊巧），種豆得瓜?！边@里“種豆得瓜”是指（）。
我國對農(nóng)業(yè)的社會主義改造基本完成以后（1956年底），中國農(nóng)民（）。
16世紀初，威尼斯胡椒在安特衛(wèi)普市場上的價格為每磅20個格羅特，葡萄牙胡椒則為16至18個格羅特。威尼斯商人因此被迫虧本出售胡椒。其主要原因是（）。
（）是中學(xué)歷史教師教學(xué)的邏輯起點和內(nèi)在要求。
它對民主與科學(xué)的張揚，對封建禮教的批判，通過新的表達方式普及到社會和民間，使國人又接受了一次思想的洗禮，啟蒙了他們的民主精神。它是（）。
歷史課程的教學(xué)反思是歷史教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)，教學(xué)反思有助于提升歷史教師專業(yè)水平；有助于提升課堂效率等，下列選項中屬于高中歷史教學(xué)反思的基本形式是（）。
漢景帝的“削藩”和漢武帝的“推恩令”的相同點是（）。
1919年發(fā)生的五四運動，“在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義?！睂@一觀點解讀正確的是（）。
國際法規(guī)定，戰(zhàn)爭的結(jié)束是指交戰(zhàn)國之間戰(zhàn)爭狀態(tài)的終止和和平關(guān)系的恢復(fù)。戰(zhàn)爭結(jié)束的通常方式是交戰(zhàn)各方簽訂和約。按照此標準，美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束的標志應(yīng)是（）。