A.讓學生臨摹經(jīng)典的明暗素描作品
B.教師局部示范，學生嘗試運用創(chuàng)作
C.通過欣賞引導學生感受線條的韻律
D.引領(lǐng)學生觀察并用線表現(xiàn)對象的細節(jié)
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A.教學策略受制于教學方法
B.教學策略在層次上低于教學方法
C.教學方法采用不受教學策略的支配
D.教學方法是教學策略的具體化
A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度與價值觀
D.教師與教材
A.工具材料資源的開發(fā)利用
B.校內(nèi)資源的開發(fā)利用
C.校外資源的開發(fā)利用
D.自然資源的開發(fā)利用
A.美術(shù)館
B.公共博物館
C.藝術(shù)作坊
D.多媒體遠程教育
A.講述法
B.展示法
C.演示法
D.探究法
最新試題
下列關(guān)于教學策略和教學方法的關(guān)系敘述正確的是（）。
三維目標是相互聯(lián)系、相互促進的，實現(xiàn)"知識與技能"目標的載體是（）。
與接受學習對應(yīng)的最主要的教授方法是（）。
范老師在《文具設(shè)計》一課中，展示實物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計過程，這種教學方法是（）。
根據(jù)中學生的特點舉例說出幾種美術(shù)課堂常用的教學方法。（不少于四個）
王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學設(shè)計中，課前安排學生進行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）
教師在進行教學設(shè)計時應(yīng)遵循的原則不包括（）。
在《傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配》一課中的教學難點是（）。
不屬于PowerPoint課件形式和結(jié)構(gòu)的原則是（）。
簡述美術(shù)教學設(shè)計的意義。