A.人事權(quán)與司法權(quán)
B.人事權(quán)與兵權(quán)
C.司法權(quán)與財權(quán)
D.兵權(quán)與財權(quán)
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A.中書省最高長官
B.門下省最高長官
C.尚書省最高長官
D.分割了三省長官的權(quán)力
A.封建社會的皇權(quán)獨(dú)尊
B.封建國家中央集權(quán)的加強(qiáng)
C.封建等級制度的森嚴(yán)
D.封建思想文化專制的強(qiáng)化
A.通判
B.中書門下
C.樞密院
D.三司
A.地方行政效率的高低
B.中央集權(quán)程度的大小
C.能否抵御外族的入侵
D.能否鎮(zhèn)壓地方的叛亂
A.有利于選拔社會人才
B.能夠緩和尖銳的民族矛盾
C.具有穩(wěn)定性和獨(dú)特性
D.有力地防止了權(quán)威被顛覆
最新試題
1956年年底社會主義制度在我圍基本建立，這一結(jié)論的主要依據(jù)是（）。
20世紀(jì)50年代初，中國提出“和平共處五項(xiàng)原則”的主要目的是（）。
20世紀(jì)80年代初，中國外交政策調(diào)整，主張不依據(jù)一個超級大國的意圖來考慮對另一個超級大國的政策，也不搞“等距離”。這說明（）。
(1)材料一中的“十二萬萬五千萬人”和“二萬萬五千萬人”分別指的是什么？ (2)概括材料一中孫中山關(guān)于民族主義與世界主義關(guān)系的觀點(diǎn)。 (3)根據(jù)材料一，指出孫中山為什么在演講中強(qiáng)調(diào)民族主義？ (4)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬Σ牧隙械挠^點(diǎn)的認(rèn)識。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括秦朝的監(jiān)察制度的主要特點(diǎn)，試分析其出現(xiàn)的背景和目的。 (2)根據(jù)材料二和材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括宋初和明初廉政措施的特點(diǎn)并分析明初產(chǎn)生這種廉政措施特點(diǎn)的原因。 (3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，你認(rèn)為當(dāng)今反腐倡廉應(yīng)該吸取古代哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？
清代學(xué)者王國維在《殷周制度論》中說：“欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大異于商者，一曰立子立嫡之制。南是而生宗法及喪服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制”材料說明西周政治制度的顯著特征是（）。
白鋼在《中國政治制度史》中說：“元朝的行省實(shí)際上是封建中央集權(quán)分寄于地方……它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)。此外行省還有一個重要職能是聚集境內(nèi)財富，以供中央需要行省的治所往往就是完成這種職能的‘中轉(zhuǎn)站’。”對材料理解準(zhǔn)確的是（）。
面對抗戰(zhàn)勝利后全國人民希望“全國黨派，無論在朝在野，均各以和平建國為共同目標(biāo)”的呼聲，中國共產(chǎn)黨（）
毛澤東指出：“解放戰(zhàn)爭的形勢起了一個根本的變化，即人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻，國民黨軍隊則由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。這一轉(zhuǎn)變，是以解放軍渡過黃河向南進(jìn)攻，把戰(zhàn)爭推進(jìn)到國民黨統(tǒng)治區(qū)為標(biāo)志的?！辈牧现械摹皹?biāo)志性”事件是指（）。
1935年1月召開的遵義會議的主要內(nèi)容是解決①軍事指揮上的是非問題②黨的組織路線問題③紅軍行動方向問題④黨的思想路線問題（）