A.系統(tǒng)脫敏法
B.肌肉松弛法
C.自我暗示法
D.行為療法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理教育
B.心理評(píng)估
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.心理輔導(dǎo)
A.網(wǎng)絡(luò)成癮者的上網(wǎng)行為在個(gè)人生活中占據(jù)統(tǒng)治地位
B.網(wǎng)絡(luò)成癮者對(duì)上網(wǎng)有一種難以控制的強(qiáng)烈渴望
C.嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮者會(huì)把自己封閉起來(lái)
D.造成中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因很簡(jiǎn)單
A.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)
B.強(qiáng)迫性洗滌
C.強(qiáng)迫性意向
D.強(qiáng)迫性?xún)x式動(dòng)作
A.強(qiáng)迫性懷疑和強(qiáng)迫性對(duì)立觀(guān)念
B.強(qiáng)迫性?xún)x式和強(qiáng)迫性洗滌
C.強(qiáng)迫性意向和強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)
D.強(qiáng)迫性?xún)x式動(dòng)作和強(qiáng)迫性意向
A.強(qiáng)迫癥的基本癥狀是強(qiáng)迫觀(guān)念和強(qiáng)迫動(dòng)作
B.強(qiáng)迫癥患者能充分地認(rèn)識(shí)到自己的強(qiáng)迫觀(guān)念和強(qiáng)迫動(dòng)作
C.強(qiáng)迫癥患者必須同時(shí)具備強(qiáng)迫觀(guān)念和強(qiáng)迫動(dòng)作
D.強(qiáng)迫癥患者不能以主觀(guān)意志控制自己的強(qiáng)迫觀(guān)念
最新試題
厭惡療法屬于（）。
李苗過(guò)分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談?wù)撠?，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對(duì)貓的恐懼反應(yīng)。教師對(duì)該生所用的行為矯正方法是（）。
曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美，絕不容許有任何差錯(cuò)，因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮，張老師通過(guò)改變認(rèn)知偏差來(lái)幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于（）。
偉斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”，一天想好多次，明知道沒(méi)必要卻又無(wú)法控制，以至于影響學(xué)習(xí)和生活。他的心理問(wèn)題屬于（）。
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)的主要方法。
簡(jiǎn)述學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的基本途徑。
如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹，注意力不集中，睡眠障礙，這很可能是（）。
心理評(píng)估的對(duì)象是（）。
李曉明害怕在社交場(chǎng)合講話(huà)，經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種（）。