A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國教師資格條例》
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A.德育
B.創(chuàng)新教育
C.智育
D.全面發(fā)展教育
A.直接開除
B.對其進行批評教育,不得開除
C.通知家長
D.對其進行懲罰
A.傳道者
B.研究者
C.示范者
D.解惑者
A.教師要培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展
B.教師要充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用
C.教師要尊重學(xué)生,師生之間要平等相處
D.視學(xué)生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器
A.紀(jì)律處分
B.行政處分
C.經(jīng)濟處罰
D.警告處分
最新試題
要糾正一個學(xué)生不認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學(xué)生處于()。
四位同學(xué)為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認為誰的說法是正確的?()
關(guān)于物質(zhì)獎勵與學(xué)習(xí)動機的關(guān)系,以下說法正確的有()。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會世界,社會與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。
在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我。”不愿意認輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我?!庇纱丝赏浦?,麗麗的品德發(fā)展處于()階段。
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
朱熹曾經(jīng)說過:“無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
針對此案例,下列說法正確的有()。
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是()。