單項(xiàng)選擇題我國世界聞名的制堿專家侯德榜先生,在1942年發(fā)明了侯氏制堿法。所制得的堿除用在工業(yè)上以外,日常生活中的油條、饅頭里也加入一定量的這種堿。這種堿的化學(xué)名稱是()。

A.碳酸鈉
B.碳酸鈣
C.硫酸鎂
D.硫化汞


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1.單項(xiàng)選擇題長詩《荒原》的作者是()。

A.托馬斯·艾略特
B.艾默生
C.葉芝
D.哈代

2.單項(xiàng)選擇題下面文學(xué)常識(shí)的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《日出》的作者曹禺,本名萬家寶,現(xiàn)代劇作家
B.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅譽(yù)為"史家之絕唱,無韻之離騷"
C.我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》,分為風(fēng)、雅、情三部分,寫法有賦、比、興
D.泰戈?duì)?,印度作家、詩人、社?huì)活動(dòng)家。代表作有《新月集》《飛鳥集》等

3.單項(xiàng)選擇題孔子為什么會(huì)具有如此長久的生命力?一個(gè)重要的原因是,他的教義都是來自人們實(shí)際生活的直接記錄,而不是形而上的預(yù)設(shè)或超自然的臆想。從這個(gè)意義上說,儒學(xué)是一種實(shí)用的本能行為哲學(xué)。儒學(xué)的本質(zhì),是通過對(duì)日常行為的教化,在當(dāng)下可能的條件下提升個(gè)人價(jià)值。對(duì)以上文段最準(zhǔn)確的概括是()。

A.儒學(xué)本質(zhì)中所包含的務(wù)實(shí)精神是其經(jīng)久不衰的重要原因
B.根植于實(shí)際生活的本能行為,哲學(xué)是孔子思想的精髓所在
C.孔子作為儒學(xué)思想的代表,在歷史中居于非常重要的地位
D.儒學(xué)的本質(zhì)是在現(xiàn)實(shí)可行的基礎(chǔ)上提升個(gè)人價(jià)值

4.單項(xiàng)選擇題"青梅竹馬""兩小無猜"這兩個(gè)成語出自()。

A.白居易的《長恨歌》
B.李白的《長干行》
C.杜甫的《兵車行》
D.高適的《燕歌行》

5.單項(xiàng)選擇題以下屬于圓舞曲的是()。

A.《卡農(nóng)》
B.《致愛麗絲》
C.《藍(lán)色多瑙河》
D.《命運(yùn)》

最新試題

從該案例得到啟示有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

要糾正一個(gè)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認(rèn)知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

陽光小學(xué)坐落于美麗的蓮花湖畔,近年來學(xué)校圍繞蓮文化主題進(jìn)行了校園文化建設(shè)。學(xué)校推行課外閱讀,根據(jù)學(xué)段要求學(xué)生背誦校本教材《小荷尖尖》里收集整理的詩歌;定期組織學(xué)生到蓮花湖開展綜合實(shí)踐考察,學(xué)生通過實(shí)地觀察,記錄蓮花湖生態(tài)區(qū)的氣候、動(dòng)物、植被等情況;生物老師在課堂上教孩子們將從蓮花湖采回來的植物做成標(biāo)本,課后還指導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文;語文老師讓學(xué)生以荷花為主題作文;美術(shù)老師還會(huì)帶學(xué)生到蓮花湖寫生……由此可見陽光小學(xué)實(shí)施的課程類型有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育目的應(yīng)闡明()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于協(xié)同教學(xué),以下說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

強(qiáng)調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時(shí)反饋和強(qiáng)化的心理學(xué)家是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下對(duì)“立德樹人”理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項(xiàng)不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會(huì)世界,社會(huì)與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價(jià)值觀,這是德育中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題