單項(xiàng)選擇題

十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)有()。
①改變單一集中的管理模式
②克服分配上的平均主義
③其關(guān)鍵是改變所有制形式
④極大地解放了生產(chǎn)力

A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④


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2.單項(xiàng)選擇題新中國成立后,人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(青色的城之意)、迪化(開導(dǎo)、教化之意)改為烏魯木齊(優(yōu)美牧場之意)。這說明新中國()。

A.重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
B.實(shí)施民族區(qū)域自治制度
C.尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣
D.貫徹各民族平等的原則

3.單項(xiàng)選擇題有學(xué)者認(rèn)為,建國以來黨在探索中的成就與挫折,為開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路提供了歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以下對(duì)建國以來的重大史實(shí)分析正確的是()。

A.三大改造--開始改變我國工業(yè)落后的面貌
B.人民公社化運(yùn)動(dòng)--經(jīng)濟(jì)建設(shè)追求高速度
C.“文化大革命”--“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展到“以階級(jí)斗爭為綱”
D.“一邊倒”--拒絕與西方國家建交

4.單項(xiàng)選擇題

下文摘自某書局發(fā)行的教科書前言,據(jù)此判斷該教科書出版時(shí)期為()。

A.1949-1956年
B.1956-1966年
C.1966-1976年
D.1978-1988年

5.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生就業(yè)可以反映我國不同歷史階段的特征,以下屬于50年代后期大學(xué)生就業(yè)情形的是()。

A.供需見面,雙向選擇
B.聽黨指揮,服從分配
C.上山下鄉(xiāng),扎根農(nóng)村
D.考研出國,自主創(chuàng)業(yè)

最新試題

有學(xué)者說:“盡管各家的措施有的看似殘暴,有的看似溫和,他們都可以為了自己苦苦追尋的理想而殉道??鬃幼非罅艘惠呑尤圆槐徊捎茫粎瞧?、商鞅先后殉道;墨子為了天下的普通百姓而奔走呼號(hào)等?!睂?duì)上述材料的理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《司馬光奏議》載:“夫農(nóng)、工、商賈者,財(cái)之所自來也……公家之利,舍其細(xì)而取其大,散諸近而取諸遠(yuǎn)則商賈流通矣,農(nóng)、工、商賈皆樂其業(yè)而安其富,則公家何求而不獲乎?”在這里,司馬光()。

題型:單項(xiàng)選擇題

宋明理學(xué)家倡導(dǎo)的“存理去欲”或“存心去欲”的修養(yǎng)論、“格物”或“格心”的認(rèn)識(shí)論、成賢成圣的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國古代實(shí)行君主集權(quán)于上、行政體制分權(quán)于下的權(quán)力制衡體制,它包含兩種專制模式,一是實(shí)行集體宰相制度,二是在正式行政體制之外另設(shè)機(jī)構(gòu),以達(dá)到分權(quán)的目的。下列選項(xiàng)包含這兩種專制模式的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

年畫是中國的一種民間藝術(shù)。明清時(shí)期,民間年畫的普遍題材是,把普度眾生的觀世音、以忠義著稱的名將關(guān)羽和玄壇真君財(cái)神趙公明呈現(xiàn)在一個(gè)畫面上。這反映的歷史文化現(xiàn)象是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

(1)材料一反映的實(shí)質(zhì)問題是什么?除材料內(nèi)容之外,戰(zhàn)國時(shí)期其他領(lǐng)域還有哪些重大變化?(2)材料二中所說的地方行政制度是什么?依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該制度與西周的地方行政制度相比有哪些進(jìn)步性?(3)材料三中的地方官制有何顯著特點(diǎn)?該設(shè)置起到了怎樣的積極作用?

題型:問答題

西方學(xué)者比較中世紀(jì)的中西城市,認(rèn)為:中國城市處于朝廷行政官僚的控制之下,城市在司法審判上表現(xiàn)出隨意性,而歐洲的城市則更為自治和獨(dú)立,大多數(shù)城市都有憲章和民法法典保護(hù)公民的法律權(quán)利。歐洲城市中的商業(yè)影響也要強(qiáng)大得多。在中國城市工商業(yè)中,國家起了主導(dǎo)作用(如鹽鐵官營)。以下作為上述材料的研究主題合適的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《朱子語類》寫道:“每事先經(jīng)由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下?;虼嫖串?dāng),則門下繳駁……若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已。”這種分工體現(xiàn)了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述漢武帝加強(qiáng)統(tǒng)一的主要措施。

題型:問答題

中國象棋上楚河、漢界的劃分與下列哪些歷史人物有關(guān)?()①陳勝②吳廣③項(xiàng)羽④劉邦

題型:單項(xiàng)選擇題