單項(xiàng)選擇題“(元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省??たh又遠(yuǎn)于省,若有邊徼之事者,則置宣慰司以達(dá)之?!睂?duì)此材料理解正確的是()。

A.行省是元朝管轄邊疆的唯一機(jī)構(gòu)
B.中央政府加強(qiáng)了對(duì)地方的有效管理
C.行省是地方最高行政機(jī)關(guān).擁有軍政大權(quán)
D.全國所有地區(qū)都設(shè)置了行省


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1.單項(xiàng)選擇題宋明理學(xué)家倡導(dǎo)的“存理去欲”或“存心去欲”的修養(yǎng)論、“格物”或“格心”的認(rèn)識(shí)論、成賢成圣的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以()。

A.研究天人關(guān)系為核心內(nèi)容
B.倫理道德為核心內(nèi)容
C.認(rèn)識(shí)自然發(fā)展規(guī)律為導(dǎo)向
D.關(guān)心社會(huì)進(jìn)步為前提

2.單項(xiàng)選擇題古代曾有人認(rèn)為:“夫明王治國之政,使其商工游食之民少,而名卑以寡,趣本務(wù)而趨末作?!睋?jù)此可知,該人的觀點(diǎn)是()。

A.實(shí)行法治,避免中央集權(quán)弱化
B.解決流民問題以增強(qiáng)國力
C.重新分配土地,緩和兼并現(xiàn)象
D.打擊商賈以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

3.單項(xiàng)選擇題乾隆時(shí)的《陶冶圖說》中記載:“景德鎮(zhèn)袤延僅十余里,山環(huán)水繞,僻處一隅,以陶來四方商販,民窯二三百區(qū),工匠人夫不下數(shù)十萬,藉此食者甚眾?!边@表明()。

A.清代開始景德鎮(zhèn)具有瓷都的地位
B.景德鎮(zhèn)多民營(yíng)制瓷手工業(yè)
C.手工業(yè)發(fā)展提高了富商地位
D.清代手工業(yè)經(jīng)濟(jì)重心南移

4.單項(xiàng)選擇題2013年7月10日人民網(wǎng):“5000年中華文明繪就了一條通往歐洲的絲綢之路,也是人類歷史上規(guī)模最大的文化線路。”當(dāng)年唐玄奘在這條線路上旅行時(shí)不可能見到的文明現(xiàn)象是()。

A.當(dāng)?shù)厝擞描F犁牛耕勞動(dòng)
B.絲綢、白瓷、唐三彩是常見的商品
C.粉彩瓷、活字版佛經(jīng)深受歡迎
D.部分地區(qū)用坎兒井灌溉農(nóng)田

最新試題

歷史學(xué)家戴逸在《論乾隆》一文中曾把清帝比喻為體育競(jìng)跑場(chǎng)上的第四名選手,當(dāng)他們接過前一名選手的接力棒時(shí),“同時(shí)也接過了這種文明所能發(fā)揮的競(jìng)跑能力”。戴逸此言論是想說明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下圖是出土的唐代初期文物“敦煌張文信租田契”的抄件片段。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歷史學(xué)家陳寅恪指出:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世。”下列史實(shí)可以佐證這一觀點(diǎn)的是()。①市坊融為一體②活字印刷首創(chuàng)③儒家信仰重建④世俗文學(xué)興盛

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“(元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省??たh又遠(yuǎn)于省,若有邊徼之事者,則置宣慰司以達(dá)之?!睂?duì)此材料理解正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

上(明太祖)日:“昔漢武帝用東郭咸陽、孔僅之徒為聚斂之臣,剝民取利,海內(nèi)苦之。宋神宗用王安石理財(cái),小人進(jìn)競(jìng),天下騷然,此可為戒?!泵魈妫ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述漢武帝加強(qiáng)統(tǒng)一的主要措施。

題型:?jiǎn)柎痤}

確定我國經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的中國共產(chǎn)黨的會(huì)議是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

葛兆光在《中國思想史》中曾說:“朱熹最重要也是在后世影響最廣泛的著作是《家禮》。”“朱熹對(duì)于自己提倡的理學(xué)原則如何進(jìn)入生活世界是相當(dāng)注意的,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這種原則在生活中的實(shí)現(xiàn)?!睂?duì)于朱熹的作用,作者認(rèn)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

(1)材料一反映的實(shí)質(zhì)問題是什么?除材料內(nèi)容之外,戰(zhàn)國時(shí)期其他領(lǐng)域還有哪些重大變化?(2)材料二中所說的地方行政制度是什么?依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該制度與西周的地方行政制度相比有哪些進(jìn)步性?(3)材料三中的地方官制有何顯著特點(diǎn)?該設(shè)置起到了怎樣的積極作用?

題型:?jiǎn)柎痤}

余秋雨在《十萬進(jìn)士》中認(rèn)為,科舉制度選拔的“十萬進(jìn)士”,“其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家?!边@說明科舉制度()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題