單項選擇題戰(zhàn)國以前,“百姓”是對貴族的總稱;戰(zhàn)國以后,“百姓”成為民眾的通稱。導致這一變化的主要原因是()。

A.分封制的加強
B.宗法制的衰落
C.百家爭鳴局面的出現(xiàn)
D.井田制的推行


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2.單項選擇題北宋嚴格了科舉考試程序,錄取權(quán)由皇帝直接掌握,進士及第者成為“天子門生”。此舉的主要作用是()。

A.鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面賴以存在的基礎
B.把用人權(quán)全部收歸中央管理
C.為各階層的讀書人進入仕途開辟了道路
D.加強了皇權(quán)

3.單項選擇題歷史學家戴逸在《論乾隆》一文中曾把清帝比喻為體育競跑場上的第四名選手,當他們接過前一名選手的接力棒時,“同時也接過了這種文明所能發(fā)揮的競跑能力”。戴逸此言論是想說明()。

A.近代以來的“落后”源自于進入近代時的“挨打”
B.自近代以來的“挨打”源自于歷久以來的“落后”
C.近代中國的落后不源自于明清時代的民族退化
D.乾隆皇帝對中國的相對落后應承擔一定的責任

最新試題

下圖是出土的唐代初期文物“敦煌張文信租田契”的抄件片段。據(jù)此可知當時()。

題型:單項選擇題

對比圖2與圖1,可以獲得的中國古代的城市商業(yè)活動發(fā)生變化的信息是()。

題型:單項選擇題

明末清初思想家唐甄說:“財者,國之寶也、民之命也,寶不可竊,命不可攘?!蚱渥匀恢鵁o一擾之,而財不可勝用矣?!毕铝信c唐甄思想相似的一項是()。

題型:單項選擇題

下列材料能反映中國古代精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的是()。

題型:單項選擇題

(1)材料一反映的實質(zhì)問題是什么?除材料內(nèi)容之外,戰(zhàn)國時期其他領域還有哪些重大變化?(2)材料二中所說的地方行政制度是什么?依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析該制度與西周的地方行政制度相比有哪些進步性?(3)材料三中的地方官制有何顯著特點?該設置起到了怎樣的積極作用?

題型:問答題

簡述漢武帝加強統(tǒng)一的主要措施。

題型:問答題

余秋雨在《十萬進士》中認為,科舉制度選拔的“十萬進士”,“其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家?!边@說明科舉制度()。

題型:單項選擇題

“民之饑,以其上食稅之多,是以饑;民之難治,以其上之有為,是以難治?!边@一觀點應當屬于()。

題型:單項選擇題

確定我國經(jīng)濟體制改革目標為建立社會主義市場經(jīng)濟體制的中國共產(chǎn)黨的會議是()。

題型:單項選擇題

戰(zhàn)國以前,“百姓”是對貴族的總稱;戰(zhàn)國以后,“百姓”成為民眾的通稱。導致這一變化的主要原因是()。

題型:單項選擇題