問答題楊老師在上初中一年級的"往返跑"課時,一上課看到隊(duì)列整齊、精神飽滿的學(xué)生,楊老師信心十足地宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是"往返跑"時,學(xué)生一下子就泄氣了,甚至還有學(xué)生小聲說:"真沒意思……""我最不喜歡上跑步課……"設(shè)計(jì)什么樣的跑步課能讓學(xué)生感興趣?試舉例說明。
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(1)分析李某暈倒的原因,教師該如何處理這種現(xiàn)象?(2)分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動的原因,應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。
題型:問答題
結(jié)合案例中學(xué)生的體驗(yàn),說說自己的看法。
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簡述體育教師教學(xué)評價(jià)的核心理念。
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簡述體育課程學(xué)習(xí)評價(jià)的理念。
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按評價(jià)的功能,體育教學(xué)評價(jià)可以分為哪幾類?
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如何正確理解體育教學(xué)評價(jià)的目的?
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(1)郭老師選用的教學(xué)方法有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2)在教學(xué)過程中郭老師還存在哪些不足?如果是你要如何改進(jìn)?
題型:問答題
(1)本課教學(xué)目標(biāo)是否表述正確,為什么?請寫出你認(rèn)為合適的教學(xué)目標(biāo)。(2)教學(xué)過程中是否體現(xiàn)了如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?進(jìn)行說明。
題型:問答題
簡述進(jìn)行體育教學(xué)評價(jià)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
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