問答題初中體育課上,學(xué)生在學(xué)跳山羊動作時,教師叫某一位平時練得比較好,自己也很自信的學(xué)生做標(biāo)準(zhǔn)動作示范,這位學(xué)生在同學(xué)們期待的眼神中沒有跳過去,引起同學(xué)們哄笑,這位學(xué)生感到很沒面子自信性大受打擊。(1)面對案例中的情況,教師應(yīng)如何應(yīng)對?(2)試分析初中體育教學(xué)中,教師應(yīng)如何對學(xué)生進(jìn)行挫折教育。
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分析該問題產(chǎn)生的原因。
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設(shè)計什么樣的跑步課能讓學(xué)生感興趣?試舉例說明。
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體育教學(xué)評價主要包括哪些內(nèi)容?
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(1)分析李某暈倒的原因,教師該如何處理這種現(xiàn)象?(2)分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動的原因,應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。
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體育教師教學(xué)評價的內(nèi)容主要包括哪些?
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結(jié)合案例中學(xué)生的體驗,說說自己的看法。
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按評價的基準(zhǔn),體育教學(xué)評價可以分為哪幾類?
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(1)洪老師的教學(xué)設(shè)計存在哪些問題?(2)如何幫助學(xué)生克服恐懼心理?
題型:問答題
簡述體育教學(xué)評價確立的依據(jù)。
題型:問答題
(1)伍老師一開始采用的教學(xué)方法,為什么不受學(xué)生歡迎?(2)改變教學(xué)方法后教學(xué)效果顯著提高,這是為什么?
題型:問答題