單項選擇題《義務教育美術課程標準（2011年版）》把初中美術課程劃分為（）個內容領域。
A.5
B.4
C.8
D.9
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1.單項選擇題基礎教育課程改革實施以來，中小學美術課程內容最大的改變就是打破了專業(yè)設置界限，以（）劃分學習領域，由過去的“繪畫、工藝、欣賞”三大課業(yè)形式改變?yōu)椤霸煨汀け憩F(xiàn)、設計·應用、欣賞·評述、綜合·探索”四個學習領域。
A.美術教學方式
B.教材編制方式
C.美術學習活動方式
D.課堂教學方式
2.單項選擇題下列哪一項不是《義務教育美術課程標準（2011年版）》中提倡的美術課程基本理念？（）
A.面向全體學生
B.激發(fā)學生興趣
C.關注文化和生活
D.學習技能
3.單項選擇題《義務教育美術課程標準（2011年版）》將美術課程的性質界定為（）。
A.工具性
B.人文性
C.科學性
D.操作性
4.單項選擇題下列選項中，不屬于《義務教育美術課程標準（2011年版）》中課程性質的是（）。
A.追求人文性
B.具有實踐性
C.凸顯視覺性
D.強調趣味性
最新試題
《義務教育美術課程標準（2011年版）》中關于課程內容是如何進行說明的？
題型：問答題
《義務教育美術課程標準（2011年版）》的基本理念是什么？
題型：問答題
簡述造型表現(xiàn)學習領域的目標。
題型：問答題
美術新課程的出發(fā)點是（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)《義務教育美術課程標準（2011版）》，美術課程的第3學段指的是（）。
題型：單項選擇題
美術課程的總目標是什么？
題型：問答題
簡述美術課程資源開發(fā)與利用的內容。
題型：問答題
美術課應特別重視對學生（）與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
建立學生學習檔案屬于（）。
題型：單項選擇題
教師在美術教學行為中的角色是（）。
題型：單項選擇題