A.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程
B.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程
C.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程
D.教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思
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D.教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思
A.美術(shù)館
B.博物館
C.網(wǎng)絡(luò)資源
D.藝術(shù)作坊
A.工具材料資源的開發(fā)利用
B.校內(nèi)資源的開發(fā)利用
C.校外資源的開發(fā)利用
D.自然資源的開發(fā)利用
A.教師特長(zhǎng)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.模塊特性
D.教學(xué)技術(shù)
A.科學(xué)性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.條理性原則
D.層次性原則
A.實(shí)踐性
B.視覺性
C.人文性
D.主觀性
A.美術(shù)館
B.公共博物館
C.藝術(shù)作坊
D.多媒體遠(yuǎn)程教育
最新試題
“工欲善其事,必先利其器”在教學(xué)資源的開發(fā)和利用上是說要注重()。
下列選項(xiàng)中.較為適合學(xué)生篆刻技能學(xué)習(xí)的教學(xué)方法是()。
()導(dǎo)入法的優(yōu)點(diǎn)是主題突出、論點(diǎn)鮮明。
你認(rèn)為一個(gè)好的教學(xué)案例的“標(biāo)準(zhǔn)”有哪些方面?
美術(shù)教師課前讓學(xué)生自主地收集美術(shù)資源,對(duì)于不同美術(shù)分類有基本的了解。這屬于哪種學(xué)習(xí)方法?()
教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該遵循的原則不包括()。
下列選項(xiàng)不屬于校外課程資源的是()。
在美術(shù)教育中,如何理解與運(yùn)用“以直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法”?請(qǐng)聯(lián)系教學(xué)實(shí)際進(jìn)行闡述。
教師確定教學(xué)方法最重要的依據(jù)是()。
不屬于PowerPoint課件的形式和結(jié)構(gòu)的原則的是()。