A.探究學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
你可能感興趣的試題
A.調(diào)查與設(shè)計(jì)的能力
B.審美能力
C.美術(shù)技法的運(yùn)用
D.繪畫能力
A.能夠增加學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解
B.能夠增加學(xué)生的直觀感受
C.能夠幫助學(xué)生掌握技法要領(lǐng)
D.能夠充分尊重學(xué)生的自主性
A.教學(xué)目標(biāo)可以側(cè)重某一個(gè)維度
B.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)盡量簡(jiǎn)明扼要
C.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)要盡量宏觀
D.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生能力發(fā)展水平
A.教師特長(zhǎng)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.模塊特性
D.教學(xué)技術(shù)
A.講授
B.討論
C.展示
D.演示
最新試題
美術(shù)課堂新課導(dǎo)入的作用是什么？
教師確定教學(xué)方法最重要的依據(jù)是（）。
如何選擇最佳美術(shù)教學(xué)方法？
下列選項(xiàng)中.較為適合學(xué)生篆刻技能學(xué)習(xí)的教學(xué)方法是（）。
你是怎么看“美術(shù)教師最重要的是教會(huì)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能”這句話的？
美術(shù)教師課前讓學(xué)生自主地收集美術(shù)資源，對(duì)于不同美術(shù)分類有基本的了解。這屬于哪種學(xué)習(xí)方法？（）
下列選項(xiàng)不屬于校外課程資源的是（）。
不屬于PowerPoint課件的形式和結(jié)構(gòu)的原則的是（）。
三維目標(biāo)是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能”目標(biāo)的載體是（）。
教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該遵循的原則不包括（）。