一束由紅、紫兩色光組成的復(fù)色光，從空氣斜射向玻璃三棱鏡，下面四幅圖中能正確表示該復(fù)色光經(jīng)三棱鏡分離成兩束單色光的是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
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如圖所示，在距離豎直墻壁為d處有一固定點(diǎn)光源S，從這點(diǎn)光源處以初速度υ水平拋出的物體在豎直墻壁上的影子運(yùn)動(dòng)情況是（）。
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.自由落體運(yùn)動(dòng)
C.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.變加速直線運(yùn)動(dòng)
如圖所示，在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的實(shí)像。下列說(shuō)法正確的是（）。
A.該凸透鏡的焦距大于13cm
B.只將凸透鏡向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像
C.只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰縮小的像
D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
2008年北京奧運(yùn)會(huì)上使用的人臉識(shí)別系統(tǒng)具有這樣的功能：人們進(jìn)入場(chǎng)館距門口0.5～1.2m處時(shí).安裝在門上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì)。由此判斷，人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭（）。
A.相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.5m
B.相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1m
C.相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.5m
D.相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1m
A.光發(fā)生漫反射時(shí)，不遵守光的反射定律
B.光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角大于入射角
C.太陽(yáng)光進(jìn)入地球大氣層后，其傳播路徑可能發(fā)生彎曲
D.小孔成像是光的折射現(xiàn)象形成的
A.不變
B.逐漸減小
C.先變大后變小
D.先變小后變大
最新試題
課堂導(dǎo)入的時(shí)間一般應(yīng)以（）較為適宜
要使感應(yīng)電流的方向相反，可采用的措施有（）
比荷為的電子以速度沿AB邊射入邊長(zhǎng)為a的等邊三角形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中，如圖所示，為使電子從BC邊穿出磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍為（）
舉例說(shuō)明“教法”與“學(xué)法”有什么不同？
如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時(shí)，示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都是電流表時(shí)，則兩表的示數(shù)之比I甲：：I乙=為（）
如圖所示，M，N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn)，O點(diǎn)為半圓弧的圓心，∠MOP=60°。電荷量相等、符號(hào)相反的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別置于M、N兩點(diǎn)，這時(shí)O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E1；若將N點(diǎn)處的點(diǎn)電荷移至P點(diǎn)，則O點(diǎn)的場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小變?yōu)镋2，E1與E2之比為（）
新課程的核心理念是（）
如圖所示，一個(gè)帶正電的絕緣金屬球殼A，頂部開一小孔，有兩只帶正電的金屬球B、C，用金屬導(dǎo)線連接，讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中，與內(nèi)表面接觸后又提起，C球放置在A球殼外，待靜電平衡后正確的判斷是（）
在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，各學(xué)科的綱領(lǐng)性指導(dǎo)文體是（）
一金屬圓環(huán)水平固定放置，現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵，在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開始釋放，在條形磁鐵穿過圓環(huán)的過程中，條形磁鐵與圓環(huán)（）