A.把磁場方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運動方向都反過來
B.保持導(dǎo)體切割磁感線運動的方向不變，把磁場方向反過來
C.將磁場方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運動方向都不改變
D.增加切割磁感線的導(dǎo)線的長度
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A.發(fā)電機
B.電視機
C.日光燈
D.電動機
A.電場強度大的地方電勢一定高
B.電勢為零的地方場強也一定為零
C.場強為零的地方電勢也一定為零
D.場強大小相同的點電勢不一定相同
如圖所示，R為定值電阻，電源電壓不變，當滑動變阻器R’的滑片向右移動時，下列說法中，正確的是（）
A.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)變大
C.電流表、電壓表示數(shù)都變小
D.電流表、電壓表示數(shù)都變大
A.盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B.玻爾理論成功地解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象
C.愛因斯坦成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
D.赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在
A.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.伽利略在研究微觀世界的量子化方面做出了杰出的貢獻
C.愛因斯坦為建立《狹義相對論》做出了杰出的貢獻
D.牛頓在電磁場理論的建立方面做出了很大的貢獻
最新試題
質(zhì)量為1.0kg的物體，其速度圖象如圖所示，求4s內(nèi)物體所受合外力的最大值；合外力方向與運動方向相反時，求合外力的大小。
如圖，一半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷，在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、b、d三個點，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點處有一電荷量為q（q>O）的固定點電荷，已知b點處的場強為零，則d點處場強的大小為（）（k為靜電力常量）
如圖所示，一個帶正電的絕緣金屬球殼A，頂部開一小孔，有兩只帶正電的金屬球B、C，用金屬導(dǎo)線連接，讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中，與內(nèi)表面接觸后又提起，C球放置在A球殼外，待靜電平衡后正確的判斷是（）
在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，各學(xué)科的綱領(lǐng)性指導(dǎo)文體是（）
在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識，常常會讓學(xué)生聯(lián)系自己的實際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中（）的特點
關(guān)于電磁學(xué)的知識，下列說法錯誤的是（）
如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片向上移動，則（）
兩個帶等量異號電荷的無限大平行平面之間的電場場強E為（）
關(guān)于靜電場，下列結(jié)論普遍成立的是（）
如圖所示，M，N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點，O點為半圓弧的圓心，∠MOP=60°。電荷量相等、符號相反的兩個點電荷分別置于M、N兩點，這時O點電場強度的大小為E1；若將N點處的點電荷移至P點，則O點的場場強大小變?yōu)镋2，E1與E2之比為（）