A.教學(xué)計劃
B.課程標準
C.教科書
D.考試成績
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)歷、參于、認識
B.感受、認同、保持
C.認同、體會、認識
D.經(jīng)歷、關(guān)注、增強
A.標本
B.電影
C.電視
D.投影
A.調(diào)查訪問
B.實驗探究
C.參觀討論
D.以上都對
A.知識與方法、過程與技能、情感·態(tài)度·價值觀
B.知識性、過程性、情感性
C.知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀
D.技能性、方法性,價值觀
A.過程與方法
B.知識與技能
C.知識與能力
D.情感·態(tài)度·價值觀
最新試題
下列不屬于教學(xué)設(shè)計工作一般步驟的是()。
關(guān)于高中化學(xué)課程,以下敘述正確的是()。
甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯誤的是()
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是()。
問題:(1)本題正確解題思路為()。(2)分析學(xué)生解題錯誤的原因。
通過一些有效措施使化學(xué)實驗對實驗場所和環(huán)境的污染降到最低限度是指()。
一位化學(xué)教師要配制一份Cu2+溶液,他發(fā)現(xiàn)實驗室中有兩種銅鹽,其中硫酸銅是藍色,而氯化銅為綠色。于是他產(chǎn)生疑問:既然都是Cu2,兩者的顏色為何不同呢?根據(jù)上述材料,回答相關(guān)問題:(1)請你提出猜想,為何兩種銅鹽的顏色不同。(2)請設(shè)計實驗,證明你的假設(shè)。
新課程標準提出,教師應(yīng)具備化學(xué)教學(xué)的綜合能力,以下各項屬于化學(xué)教學(xué)綜合能力的是()。
信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是()。