A.包容動(dòng)機(jī)很強(qiáng)而又表現(xiàn)主動(dòng)者
B.情感動(dòng)機(jī)很強(qiáng)而又表現(xiàn)被動(dòng)者
C.情感動(dòng)機(jī)很強(qiáng)而又表現(xiàn)主動(dòng)者
D.包容動(dòng)機(jī)很強(qiáng)而又表現(xiàn)被動(dòng)者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.首因效應(yīng)
B.知覺防御
C.暈輪效應(yīng)
D.投射
A.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法
B.心理實(shí)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法
A.學(xué)習(xí)能力
B.研究能力
C.分析判斷能力
D.邏輯思維能力
A、包容的需求
B、控制的需求
C、情感的需求
D、人際交往的需求
A.馬斯洛
B.斯金納
C.亞當(dāng)斯
D.迪爾
最新試題
在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中，來進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測(cè)與推論是否準(zhǔn)確，這一步驟是屬于（）
組織成員的每一項(xiàng)成就都應(yīng)該得到組織和管理者的肯定和鼓勵(lì)，并將其報(bào)酬與工作績(jī)效聯(lián)系起來，激勵(lì)全體成員自信自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，這是建立組織文化的（）
整個(gè)社會(huì)組織體系的基礎(chǔ)是（）
綜合激勵(lì)理論中（）是一個(gè)獨(dú)立的變量，如果它的數(shù)值足夠大，就會(huì)產(chǎn)生一定的激勵(lì)力量維持員工行動(dòng)。
在完成工作內(nèi)容大致一致的簡(jiǎn)單任務(wù)時(shí)，（）效率提高而創(chuàng)造性較少。
組織行為學(xué)研究方法中最重要原則和特點(diǎn)是（）
在家庭人際關(guān)系中，對(duì)創(chuàng)造性影響最大的是（）
在管理群體間互動(dòng)時(shí)，如果程序和規(guī)則不夠充分，那么首選辦法是（）
在組織成長(zhǎng)的第一階段，其管理重點(diǎn)是（）
最先占主導(dǎo)地位的是各種需要和幻想的階段是（）