A、社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的關(guān)系十分緊密、相互依存
B、社區(qū)環(huán)境易遭污染
C、社區(qū)環(huán)境廣泛性
D、社區(qū)環(huán)境復(fù)雜性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、社區(qū)環(huán)境教育要與愛國教育相結(jié)合
B、社區(qū)環(huán)境教育應(yīng)與社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合
C、社區(qū)環(huán)境教育應(yīng)與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合
D、社區(qū)環(huán)境教育要與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合
A、社區(qū)的生態(tài)資源
B、社區(qū)的人文資源
C、社區(qū)的礦產(chǎn)資源
D、社區(qū)的生物資源
A、科學(xué)性
B、系統(tǒng)性
C、預(yù)警性
D、靜態(tài)性
A、實現(xiàn)樓宇自控
B、應(yīng)完善生態(tài)綠地體系
C、科學(xué)設(shè)計每一塊綠地
D、強化綠地管理
A、知識模塊
B、對象模塊
C、操作模塊
D、建設(shè)模塊
最新試題
社會工作的目標包括()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是()。
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。
社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
按照工作對象劃分,社會工作可以分為()。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
認知/行為理論下,社會工作者扮演的角色是()。
以下選項中哪些是貝姆社會工作課程研究的重要思想?()