單項選擇題國學(xué)大師錢穆認(rèn)為,中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治,后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是()

A.都是地方制度,加強了中央集權(quán)
B.都順應(yīng)了歷史潮流.維護(hù)了封建統(tǒng)治
C.都以血緣為紐帶,實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中
D.前者是貴族政治,后者是官僚政治


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2.單項選擇題北大歷史系教授閻步克研究認(rèn)為:中國古代官制中存在著兩類官職,一類承擔(dān)兵刑錢谷、監(jiān)察考選等實際行政職能,即“職能性官職”;另一類則主要用于安排官僚品位高下,屬“品位性職類”。秦漢以后,官職復(fù)雜多變,每一細(xì)微變化都折射出相關(guān)政治變遷。(閻步克:《論中國古代官制的品位與官階》)下列有關(guān)解讀中不正確的是()

A.秦漢“以吏治天下”,祿秩等級從屬于職位的色彩濃厚
B.魏晉官僚“士族化”,等級品位因素發(fā)展到歷史新高度
C.唐宋入仕者皆授官階,說明已基本擺脫魏晉品位的影響
D.明清以職能官職為主,與專制皇權(quán)的高度強化緊密相關(guān)

4.單項選擇題漢宣帝時,趙廣漢出任穎川太守,“又教吏為骺筒(注:形狀象瓶子,口很小,可人不可出的器具),及得投書„„吏民相告訐,漢得以為耳目?!边@一措施()

A.加強中央集權(quán),維護(hù)國家統(tǒng)一
B.限制土地兼并,削弱豪強勢力
C.官民相互揭發(fā),敗壞社會風(fēng)氣
D.利于反腐懲惡,穩(wěn)定社會秩序

5.單項選擇題司馬遷在《史記·外戚世家》的開篇寫到:“自古受命帝王及繼體守文之君,非獨內(nèi)德茂也,蓋亦有外戚之助焉?!庇纱丝梢?,外戚干政的實質(zhì)是()

A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán)
B.“家天下”觀念根深蒂固
C.君主專制的進(jìn)一步強化
D.鏟除同姓劉氏諸侯王勢力

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梭倫改革頒布的《解負(fù)令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù),禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務(wù)奴隸制,由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?!督庳?fù)令》的頒布()。

題型:單項選擇題

美國成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學(xué)方法?()

題型:單項選擇題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進(jìn)行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()

題型:單項選擇題

據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個月。1975年他突然中風(fēng),無法上班,但是當(dāng)時的總統(tǒng)正好是當(dāng)年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機會任命一個保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項中表述正確的是()。

題型:單項選擇題

歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。

題型:單項選擇題

《禮記·大學(xué)》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。

題型:單項選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時,則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時得征購所通過的土地,并就地以合理價格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:單項選擇題

“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理。它的基調(diào)是:對新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式()。

題型:單項選擇題