單項選擇題公元前720年,周平王去世,即位的桓王遵從其遺愿,將大權(quán)交給西虢公,心懷不滿的鄭莊王既不為平王奔喪,也不朝賀新王登基,卻命人侵入王室疆土,搶奪已成熟的莊稼,從此“周鄭交惡”。該狀況反映出()

A.天子權(quán)力開始削弱
B.貴族政治徹底瓦解
C.宗法制度遭到破壞
D.分封制受到?jīng)_擊


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1.單項選擇題中國古代的姓氏文化歷史悠久,源遠流長。其中最早的一批姓氏包括姬、姜、贏、姒、妊、妘、娮、姚等。這些姓氏出現(xiàn)的主要原因是()

A.封建禮制對女性的壓迫
B.受西周宗法制的影響
C.政治上分封制的實施
D.血緣關(guān)系最初以母系來確定

2.單項選擇題在西周的分封制下,受分封的偏遠諸侯國逐步接受了中原文化,一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵,進而兼并其土地,進行文化滲透。這主要說明分封制()

A.將建立地方政權(quán)與加強周朝統(tǒng)治結(jié)合起來
B.鞏固了西周國家政權(quán)和拓展了疆域
C.使統(tǒng)一的社會制度在各諸侯國中普遍實行
D.在當時起到了促進民族融合的作用

3.單項選擇題“我生不有命在天”一語,見載于《尚書·西伯戡黎》,此語乃殷大臣祖伊深感周邦對殷王朝已構(gòu)成巨大威脅而奔告于紂時,紂對祖伊說的話。它反映出殷商時期()

A.天子成為君主稱號
B.存在君權(quán)神授觀念
C.紂王權(quán)威受到質(zhì)疑
D.萌發(fā)天人感應(yīng)學說

4.單項選擇題郭沫若說:“我們中國古時候的所謂國,其實僅僅是一個大宗或小宗,所以動輒便稱萬國萬邦。”這說明()

A.宗法制使中國處于分裂割據(jù)狀態(tài)
B.中國古代社會有家國同構(gòu)的特點
C.中國古代并沒有產(chǎn)生真正的國家
D.—個宗族就是一個獨立的國家

最新試題

北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。

題型:單項選擇題

博洛尼亞大學被譽為“現(xiàn)代大學的源頭”。哥白尼在校期間學習了天文觀測技術(shù)和古希臘天文學理論,提出了“日心說”。“無線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進行約2公里距離的無線電通訊實驗。這反映了()。

題型:單項選擇題

特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。

題型:單項選擇題

據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個月。1975年他突然中風,無法上班,但是當時的總統(tǒng)正好是當年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機會任命一個保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項中表述正確的是()。

題型:單項選擇題

基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是()。

題型:單項選擇題

美國成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項選擇題

1799年,英國政府出臺了《反結(jié)社法》,以強力干預(yù)手段來應(yīng)對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。

題型:單項選擇題

梭倫改革頒布的《解負令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù),禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務(wù)奴隸制,由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?!督庳摿睢返念C布()。

題型:單項選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時,則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時得征購所通過的土地,并就地以合理價格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:單項選擇題

有學者認為:廣大發(fā)展中國家可以進一步利用經(jīng)濟全球化和新科技革命的機遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項選擇題