A.揭示微觀世界的基本規(guī)律
B.揭示時空本質(zhì)屬性
C.解釋光電效應(yīng)
D.預(yù)測未知行星方位
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A.英國推行壟斷資本主義政策的結(jié)果
B.英國向殖民地大量傾銷商品的結(jié)果
C.英國對第二次工業(yè)革命采取消極態(tài)度的結(jié)果
D.英國經(jīng)濟受到美、德經(jīng)濟競爭的結(jié)果
A.反映了19世紀(jì)后期美國工業(yè)生產(chǎn)能力迅速增長
B.反映了俄國取得了社會主義革命的勝利
C.觀察家們擔(dān)心西歐將走向沒落
D.觀察家們預(yù)見到美蘇會出現(xiàn)冷戰(zhàn)對峙
A.科技日益成為經(jīng)濟發(fā)展的先導(dǎo)
B.民主政治是經(jīng)濟發(fā)展的保障
C.德國實現(xiàn)統(tǒng)一的前提和條件
D.英國已經(jīng)喪失世界工廠地位
A.工業(yè)革命對人類社會的影響
B.科學(xué)理論對工業(yè)發(fā)明的主要作用
C.機器的發(fā)明完全源自經(jīng)驗
D.近代以前人們就發(fā)明了機器
A.工業(yè)革命提高了婦女地位
B.工業(yè)革命促進(jìn)了男女合理分工
C.工業(yè)革命強化了性別分工
D.婦女不適合學(xué)習(xí)男子所學(xué)專業(yè)
最新試題
基辛格在《世界秩序》一書中指出：“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡，以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革，兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式，而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是（）。
美國成功地避免了中央集權(quán)的弊端，又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了（）
北魏均田制規(guī)定：“諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝，限四牛。”唐朝取消了寡妻妾以外的一般婦人，官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了（）。
朱熹將一個人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段，八至十五歲為小學(xué)教育階段，其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”，十五歲以后為大學(xué)教育，其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”，重點是“教理”。據(jù)此可知（）。
據(jù)統(tǒng)計，在民國建立后的一年左右時間中，全國的報紙由清末的約100種，迅速增加至500種，總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報紙以議論時政得失、評說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時（）。
1799年，英國政府出臺了《反結(jié)社法》，以強力干預(yù)手段來應(yīng)對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力，1824一1825年間，《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是（）。
“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏，嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運動和‘反右傾’斗爭的嚴(yán)重后果，其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面，黨和國家（）。
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時，則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?，在修筑水渠時得征購所通過的土地，并就地以合理價格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法（）。
梭倫改革頒布的《解負(fù)令》規(guī)定，廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù)，禁止再以人身作抵押借債，在公民中取消債務(wù)奴隸制，由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?！督庳?fù)令》的頒布（）。
《禮記·大學(xué)》載：“所謂治國必先齊其家者：其家不可教而能教人者，無之。故君子不出家而成教于國。孝者，所以事君也；弟者，所以事長也；慈者，所以便眾也，”這主要體現(xiàn)了（）。