A.憲法
B.勞動法
C.教育法
D.職業(yè)教育法
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D.職業(yè)教育法
A.大眾化與個性化
B.快速性與多樣性
C.高效率和低成本
D.可跟蹤、易管理
A.結(jié)構(gòu)型梯度法
B.結(jié)構(gòu)型優(yōu)化法
C.深度型梯度法
D.深度型優(yōu)化法
最新試題
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。