A.撥款、貸款
B.發(fā)放低保金
C.稅收減免
D.對特殊崗位,如科學(xué)家、企業(yè)家給予高工資待遇
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A.某種教育發(fā)展過頭,生產(chǎn)出的勞動力品種(專業(yè)類別和等級)不是社會所需要的
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動造成對勞動要素需求結(jié)構(gòu)的改變,在夕陽產(chǎn)業(yè)中不免出現(xiàn)勞動者過剩
C.個人擇業(yè)行為的過分,“高不成低不就”
D.人口老化、勞動力老化與知識更新,造成一部分勞動力退化和廢棄
A.遺傳、其他先天和自然生長因素
B.教育因素
C.人力投資
D.經(jīng)濟社會文化發(fā)展水平與觀念因素
A.人口因素
B.勞動參與率
C.勞動時間
D.勞動環(huán)境
A.價格因素
B.收入因素
C.替代物品價格
D.個人嗜好
A.出現(xiàn)壟斷
B.貧富差距
C.供求失衡
D.外部負效應(yīng)
最新試題
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅持()、與培訓(xùn)目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習時使用的材料的總和。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。