A.提高經(jīng)濟(jì)效益與工作效率，使技術(shù)投入更加合理
B.雙向選擇的依據(jù)和組織內(nèi)部用人的標(biāo)準(zhǔn)
C.具有培訓(xùn)大綱的功能
D.績效評估的尺度
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A.隨機(jī)率
B.基礎(chǔ)率
C.錄取率
D.以上都不是
A.再測信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.評分者信度
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.面試程序的結(jié)構(gòu)化
B.面試題目的結(jié)構(gòu)化
C.面試結(jié)果的結(jié)構(gòu)化
D.面試評定的結(jié)構(gòu)化
A.面試是一個(gè)雙向溝通過程
B.面試是雙方的互動(dòng)過程
C.被測試人并不是完全被動(dòng)的
D.以談話和觀察為主要手段
最新試題
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。