多項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)是積極的就業(yè)政策的()。

A.核心要素
B.最為重要的實(shí)現(xiàn)手段
C.必要補(bǔ)充
D.唯一內(nèi)涵
E.輔助手段


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1.多項(xiàng)選擇題構(gòu)成決定個(gè)人需求的因素主要有()。

A.價(jià)格因素
B.收入因素
C.相關(guān)商品的價(jià)值
D.個(gè)人嗜好
E.消費(fèi)者的未來預(yù)期

2.多項(xiàng)選擇題從個(gè)體分析員工素質(zhì)應(yīng)包括()。

A.分析員工日常工作表現(xiàn)
B.分析員工的表達(dá)能力
C.分析員工的個(gè)性潛能及人格特質(zhì)
D.分析員工的學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平
E.分析員工的智能結(jié)構(gòu)及心理素質(zhì)

3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的基本要求有()。

A.建立共同愿景和價(jià)值觀念
B.制定團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度,營造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍,搭建團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)平臺
C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要更新觀念
D.健全創(chuàng)建制度和運(yùn)行機(jī)制
E.做實(shí)創(chuàng)建內(nèi)容

4.多項(xiàng)選擇題在20世紀(jì)80年代以前,我國勞動(dòng)力供給基本處于無彈性狀態(tài),表現(xiàn)為()。

A.工資水平與勞動(dòng)力供給量不相關(guān)
B.工資總體處于某一較低水平
C.勞動(dòng)力供給水平與工資水平相關(guān)
D.勞動(dòng)者就業(yè)愿望不強(qiáng)
E.勞動(dòng)者就業(yè)能力不高

5.多項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目開發(fā)信息材料的提煉與使用時(shí),應(yīng)注意()。

A.必須進(jìn)行評估
B.適當(dāng)夸張
C.實(shí)事求是
D.可以進(jìn)行拔高
E.形成經(jīng)驗(yàn)材料

最新試題

企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?

題型:問答題

培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時(shí)效性原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

()不屬于聽覺媒體教材。

題型:單項(xiàng)選擇題

任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。

題型:問答題

()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù),運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題