問答題結(jié)合教學(xué)實(shí)際論述詩歌教學(xué)的要點(diǎn)。
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1.問答題舉例說明語文教師上課的基本要求。
2.問答題舉例說明說話的心理過程。
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4.單項(xiàng)選擇題杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”采用的聯(lián)想方式是（）。
A.接近聯(lián)想
B.類比聯(lián)想
C.對比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
5.單項(xiàng)選擇題陶淵明的《桃花源記》反映了作者不滿現(xiàn)實(shí)的思想，也反映了作者逃避現(xiàn)實(shí)的思想。這反映了語文德育的什么特點(diǎn)？（）
A.情與理的結(jié)合
B.德育內(nèi)容的系統(tǒng)性
C.德育的明朗性
D.德育內(nèi)容積極性與消極性并存
最新試題
語文教材中的課文，無論是議論文、記敘文、說明文，還是小說、詩歌、散文、戲劇等，其顯著特點(diǎn)就在一個(gè)“美”字上。
題型：判斷題
簡述“自上而下”閱讀模式的含義。
題型：問答題
“觀文者披文以入情”告訴我們閱讀的起點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
語文教育學(xué)的研究重點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
課程內(nèi)容是教學(xué)實(shí)施的前提和依據(jù)。（）
題型：判斷題
語文高考內(nèi)容對中學(xué)語文教學(xué)直接發(fā)生影響的主要有兩條，即（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，教育問題爭論的焦點(diǎn)就是學(xué)校教育還要不要（）
題型：單項(xiàng)選擇題
從進(jìn)行意志教育的角度講，不同于其他三篇課文的一項(xiàng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)案例研究基于課堂教學(xué)研究，以解決問題為主，最終目的在于提高教師專業(yè)化水平。（）
題型：判斷題
（）是閱讀能力由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的階梯。
題型：填空題