多項選擇題對于本次課改的課程功能的轉(zhuǎn)變，理解正確的是（）

A.改變課程過于注重知識傳授的傾向
B.強調(diào)形成積極主動的學(xué)習態(tài)度
C.使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習和形成正確價值觀的過程
D.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人


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1.多項選擇題完成于工業(yè)經(jīng)濟時代的我國課程體系，表現(xiàn)為（）

A.學(xué)校教育的使命是把受教育者培養(yǎng)成為合格的生產(chǎn)者和消費者
B.知識成為學(xué)校課程體系的目的
C.與生產(chǎn)相關(guān)的知識與技能的掌握，是人發(fā)展的內(nèi)涵
D.學(xué)生為考試而學(xué)，教師為考試而教

2.多項選擇題課程改革的根本任務(wù)可概括為（）

A.全面貫徹黨的教育方針
B.調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容
C.課程改革具有整體性
D.構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系

3.多項選擇題下列屬于課程改革表現(xiàn)出的共同趨勢是（）

A.改革是教育家的事，政府不能摻和
B.政府參與并領(lǐng)導(dǎo)課程改革
C.課程改革的焦點是協(xié)調(diào)國家發(fā)展需要和學(xué)生發(fā)展學(xué)要二者之間的關(guān)系
D.課程改革具有整體性

4.多項選擇題下列屬于舊課程體系所顯示的問題有（）

A.教育觀念滯后，人才培養(yǎng)目標同時代發(fā)展的需求不能完全適應(yīng)
B.思想品德的指向性、時效性不強
C.課程內(nèi)容存在著“繁、難、偏、舊”的狀況
D.學(xué)生死記硬背、題海訓(xùn)練的狀況普遍存在

5.多項選擇題整個教育發(fā)展史的事實表明，會引發(fā)學(xué)校教育的重大變革的因素有（）

A.社會政治體制的變革
B.社會經(jīng)濟體制的變革
C.生產(chǎn)方式的變化
D.生活方式的變化