名詞解釋

簡(jiǎn)述影響創(chuàng)造性的因素

答案：影響創(chuàng)造性的因素有三個(gè)：
（1）環(huán)境。家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個(gè)體創(chuàng)造性的重要因素。家庭氣氛比較民主等因素...

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名詞解釋
問(wèn)題空間
答案：個(gè)體對(duì)一個(gè)問(wèn)題所達(dá)到的全部認(rèn)識(shí)狀態(tài)，包括起始狀態(tài)、目標(biāo)狀態(tài)以及由前者過(guò)渡到后者的各中間狀態(tài)和有關(guān)的操作。
填空題
（）擴(kuò)散即以解決某一問(wèn)題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn)，設(shè)想出利用該種方法的可能性。
答案：方法
填空題
創(chuàng)造性和個(gè)性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個(gè)性特征，具有幽默感，有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，（），喜歡幻想，具有強(qiáng)烈的好奇心和（）。
答案：能夠容忍模糊與錯(cuò)誤；具有獨(dú)立性
填空題
（）思維，也叫求異思維，是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。
答案：發(fā)散
填空題
創(chuàng)造性的基本特征是流暢性、（）和（）。
答案：變通性；獨(dú)創(chuàng)性
填空題
根據(jù)“新”的程度不同。創(chuàng)造有（）的創(chuàng)造和（）的創(chuàng)造之分。
答案：真正；類(lèi)似
填空題
影響問(wèn)題解決的主要因素有問(wèn)題的特征、（）和定勢(shì)與（）。
答案：已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；功能固著
填空題
檢驗(yàn)假設(shè)的方法有兩種（）和（）。
答案：直接檢驗(yàn)；間接檢驗(yàn)
填空題
在問(wèn)題解決過(guò)程中，提出假設(shè)常用的方式有算法式和（）。
答案：啟發(fā)式
填空題
（）既是個(gè)體在頭腦中對(duì)所面臨的事件或情境的表現(xiàn)和記載，也是個(gè)體解決問(wèn)題時(shí)所加工的對(duì)象。
答案：表征

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簡(jiǎn)述影響創(chuàng)造性的因素

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問(wèn)題空間

（）擴(kuò)散即以解決某一問(wèn)題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn)，設(shè)想出利用該種方法的可能性。

創(chuàng)造性和個(gè)性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個(gè)性特征，具有幽默感，有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，（），喜歡幻想，具有強(qiáng)烈的好奇心和（）。

（）思維，也叫求異思維，是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。

創(chuàng)造性的基本特征是流暢性、（）和（）。

根據(jù)“新”的程度不同。創(chuàng)造有（）的創(chuàng)造和（）的創(chuàng)造之分。

影響問(wèn)題解決的主要因素有問(wèn)題的特征、（）和定勢(shì)與（）。

檢驗(yàn)假設(shè)的方法有兩種（）和（）。

在問(wèn)題解決過(guò)程中，提出假設(shè)常用的方式有算法式和（）。

（）既是個(gè)體在頭腦中對(duì)所面臨的事件或情境的表現(xiàn)和記載，也是個(gè)體解決問(wèn)題時(shí)所加工的對(duì)象。

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簡(jiǎn)述影響創(chuàng)造性的因素

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問(wèn)題空間

（）擴(kuò)散即以解決某一問(wèn)題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn)，設(shè)想出利用該種方法的可能性。

創(chuàng)造性和個(gè)性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個(gè)性特征，具有幽默感，有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，（），喜歡幻想，具有強(qiáng)烈的好奇心和（）。

（）思維，也叫求異思維，是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。

創(chuàng)造性的基本特征是流暢性、（）和（）。

根據(jù)“新”的程度不同。創(chuàng)造有（）的創(chuàng)造和（）的創(chuàng)造之分。

影響問(wèn)題解決的主要因素有問(wèn)題的特征、（）和定勢(shì)與（）。

檢驗(yàn)假設(shè)的方法有兩種（）和（）。

在問(wèn)題解決過(guò)程中，提出假設(shè)常用的方式有算法式和（）。

（）既是個(gè)體在頭腦中對(duì)所面臨的事件或情境的表現(xiàn)和記載，也是個(gè)體解決問(wèn)題時(shí)所加工的對(duì)象。

（）擴(kuò)散即以解決某一問(wèn)題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn)，設(shè)想出利用該種方法的可能性。

創(chuàng)造性和個(gè)性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個(gè)性特征，具有幽默感，有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，（），喜歡幻想，具有強(qiáng)烈的好奇心和（）。

（）思維，也叫求異思維，是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。

創(chuàng)造性的基本特征是流暢性、（）和（）。

根據(jù)“新”的程度不同。創(chuàng)造有（）的創(chuàng)造和（）的創(chuàng)造之分。

影響問(wèn)題解決的主要因素有問(wèn)題的特征、（）和定勢(shì)與（）。

在問(wèn)題解決過(guò)程中，提出假設(shè)常用的方式有算法式和（）。

（）既是個(gè)體在頭腦中對(duì)所面臨的事件或情境的表現(xiàn)和記載，也是個(gè)體解決問(wèn)題時(shí)所加工的對(duì)象。