A.前饋控制
B.同期控制
C.反饋控制
D.預(yù)防控制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.非書面溝通
B.非正式溝通
C.非語言溝通
D.下行溝通
A.及時(shí)打斷,并當(dāng)面指出,以避免其他人犯同樣的錯(cuò)誤。
B.婉轉(zhuǎn)地打斷,請下一個(gè)人發(fā)言。
C.在其談?wù)撆c主題無關(guān)的話題時(shí)打斷。
D.會(huì)議就是要暢所欲言,不予干擾。
A.正式組織中不存在非正式組織。
B.正式組織中也存在非正式組織。
C.非正式組織中通常會(huì)傳遞小道消息,因此應(yīng)盡量消除非正式組織。
D.非正式組織是由企業(yè)管理者用非正式的方式建立的。
A.在別人說話時(shí),注視對方。
B.用自己的話復(fù)述對方的話。
C.通過提問以保證理解。
D.不時(shí)打斷對方的發(fā)言,以便及時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn),形成溝通。
A.下屬既無能力有不情愿
B.下屬無能力但是有很大的積極性
C.下屬有能力但是不愿意干領(lǐng)導(dǎo)分配的工作
D.下屬既有能力又對分配的工作很有積極性
最新試題
效益原理
下列哪一項(xiàng)不屬于ASK能力模型的內(nèi)容:()
下屬組織的目標(biāo)是由上級(jí)組織的目標(biāo)分割而來,管理者是“目標(biāo)連鎖”的結(jié)合點(diǎn)。
下列哪一項(xiàng)不能提升員工的自我控制能力:()
需求與刺激有相互的關(guān)系,一定的刺激必然會(huì)產(chǎn)生一定的行動(dòng)。
效率
從員工發(fā)展的角度來看,有能力、無意愿或不安是處于哪個(gè)階段:()
系統(tǒng)
職責(zé)
溝通中的三大原則不包括下列哪一項(xiàng): ()