A、比率智商
B、離差智商
C、標(biāo)準(zhǔn)二十分
D、標(biāo)準(zhǔn)十分
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A、運(yùn)動(dòng)抑制
B、情緒抑制
C、認(rèn)知活動(dòng)抑制
D、延遲滿足
A、認(rèn)知
B、社會(huì)
C、精神
D、生物
A、人格測(cè)驗(yàn)
B、興趣測(cè)驗(yàn)
C、態(tài)度測(cè)驗(yàn)
D、價(jià)值測(cè)驗(yàn)
A、知覺
B、表象
C、記憶
D、思維
A、角色沖突
B、角色不清
C、角色失敗
D、角色中斷
最新試題
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動(dòng)中樹立艱苦奮斗的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)努力做到()。
不伴有幻覺和妄想,且社會(huì)功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落?!睆倪@個(gè)案例中,咨詢師可以觀察到的有()。
韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。