A.疊加式的保障服務(wù)
B.重疊式的保障服務(wù)
C.嵌入式的保障服務(wù)
D.并入式的保障服務(wù)
E.疊嵌式的保障服務(wù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.針對矯正對象帶有共性的問題和困惑設(shè)計(jì)小組活動的主題
B.從矯正對象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式
C.小組活動的時間安排宜與矯正工作的制度要求相結(jié)合
D.善于從矯正對象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)
E.挖掘社區(qū)力量,共同參與矯正工作
A.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作
B.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣
C.進(jìn)行綜合治理,以改善矯正對象的生活環(huán)境
D.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動
E.著眼于矯正對象的潛能發(fā)揮和自己解決問題
A.外展服務(wù)
B.思想和行為矯正
C.教育和技能培訓(xùn)
D.跟蹤回訪
E.家庭寄養(yǎng)
A.暴動策略
B.沉思策略
C.轉(zhuǎn)移策略
D.消極回避策略
E.積極擁護(hù)策略
A.50歲以上
B.55歲以上
C.60歲以上
D.65歲以上
E.70歲以上
最新試題
請針對上述情況,對該社區(qū)的這所社會工作機(jī)構(gòu)面臨的問題做出陳述。
從上述案例中分析小錦的個人及環(huán)境資源。
在優(yōu)勢視角看來,淑華的資源主要有哪些?
請結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
作為兒童社會工作者,在做兒童社會工作時應(yīng)該注意哪些問題?
小麗面對的主要困境有哪些?
社會工作者為李某提供了哪些促進(jìn)其社會適應(yīng)的服務(wù)?
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況,依據(jù)老年社會工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。
簡述界定服務(wù)對象的問題或需要。
請闡述基線測量法的含義及應(yīng)用范圍。