單項選擇題以下有關懲罰的內容錯誤的是()

A.懲罰的目的是利用人的畏懼感,促使其循規(guī)蹈矩
B.懲罰一定能取得好的效果
C.懲罰不可濫施
D.懲罰應對事不對人


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1.單項選擇題沖突的形式不包括()

A.罷工
B.抵制
C.辭職
D.請假

2.單項選擇題()是企業(yè)留住人才最基礎的一步。

A.事業(yè)留人
B.感情留人
C.待遇留人
D.環(huán)境留人

3.單項選擇題按照是否自動移動為標準,員工離職可以分為()

A.辭職和免職
B.可避免的離職和不可避免的離職
C.功能性離職和非功能性離職
D.勞動合同解除和勞動合同終止

4.單項選擇題()使員工能夠與雇主處于平等地位,并形成“工業(yè)民主”氛圍。

A.企業(yè)制度
B.工會和集體談判制度
C.公司福利制度
D.自由主義制度

5.單項選擇題認為人的行為在于追求自身利益最大化的人性假設理論是()。

A.社會人
B.自我實現(xiàn)人
C.經濟人
D.復雜人

最新試題

()中員工與管理方之間相互作用的行為,包括了雙方間因為簽訂雇傭契約而產生的法律上的權利義務關系,也包括了社會層面雙方彼此間的人際、情感甚至道義等關系,亦即雙方權利不成文的傳統(tǒng)、習慣及默契等倫理關系。

題型:單項選擇題

對“愛找茬”員工的管理,說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

心理契約的()與(),決定了心理契約具有動態(tài)發(fā)展的特點。

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誰若明知企業(yè)有相關規(guī)定,還要以身試“法”、觸犯單位的規(guī)章制度,就一定要對其進行懲處,以明紀律、以儆效尤。體現(xiàn)了“熱爐法則”中的()

題型:單項選擇題

在個人產生工作壓力的情境中,指欲望得到額外滿足的情境可稱之為()

題型:單項選擇題

在勞動關系存續(xù)期間,就勞動條件的維持或提高與管理方協(xié)商時,體現(xiàn)了員工關系的()特點。

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()是指團隊成員目標一致,但實現(xiàn)目標的方法不一致。

題型:填空題

這類人細心,喜歡與人打交道。只要是經常與人打交道的工作,其績效都不會差,績效出了問題一般是工作不合適或剛到一個新的崗位。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()

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離職面談的基礎環(huán)節(jié)是()

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建立明確的組織發(fā)展目標,讓員工知道努力的方向和企業(yè)的前景,同時要給員工充分的職業(yè)生涯發(fā)展通道屬于()

題型:單項選擇題