A.民族文化具有多姿多彩的魅力
B.民族文化的多樣性
C.民族文化充滿了生機
D.世界文化的多樣性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
近年來，中國文化“走出去”的話題越來越熱。假如以此為話題，圍繞“中國文化走出去”寫一篇政治小論文，你認為比較合適的理論視角是（）
①經(jīng)濟全球化與文化一元化
②文化發(fā)展決定綜合國力的強弱
③文化傳播：尊重差異，和睦相處
④文化交流：做傳播中華文化的使者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
網(wǎng)絡語言總是著力體現(xiàn)普通群眾的現(xiàn)實生活和現(xiàn)實心態(tài)。最新一輪的網(wǎng)語中流行“被”字頭詞語，如“被漲薪”、“被代表”、“被就業(yè)”等等，“被”字頭等網(wǎng)絡詞語的出現(xiàn)與大范圍流行說明了（）
①不同的地區(qū)有不同的文化環(huán)境
②大眾傳媒擁有文化傳遞、溝通、共享的強大功能
③社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉
④文化與社會政治經(jīng)濟生活互為決定的關(guān)系
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.②③
A.微博作為一種交流平臺，日益顯示出傳遞、溝通、共享的強大功能，是最有效的尋人途徑
B.微博依托網(wǎng)絡技術(shù)，能最大程度的超越時空局限，匯集來自世界各地的信息
C.微博具有傳播同網(wǎng)、全球同時、雙向互動的特點，是最直觀，最常見，最豐富的媒體
D.微博原創(chuàng)性、便捷性日益凸顯
中國人吃飯用筷子，而西方人進餐用刀叉。這體現(xiàn)了（）
①文化的多樣性
②文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征
③文化是世界的，各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩
④各國文化具有獨立性和穩(wěn)定性
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
A.是文化傳播的一種途徑
B.決定文化傳播的發(fā)展
C.導致強勢文化侵略和吞并弱勢文化
D.是文化傳播的唯一的途徑
最新試題
閱讀材料，回答問題。有人認為，中國精神是中國文化的核心組成部分，在全球化下看中國精神，實質(zhì)上就是如何看待全球化浪潮不斷沖擊的本土文化，或者是民族文化的機遇和發(fā)展問題。針對全球化浪潮的不斷沖擊，請你為如何發(fā)展中華民族文化提幾點建議？
結(jié)合材料，從生活與哲學角度，就更好地傳承景泰藍工藝提兩條方法論建議。
2011年3月30日晚，一部反映中國石油工人無私奉獻、攻堅克難的新編京劇《魂系油氣田》在成都西南劇院首演，2個小時的精彩演出讓觀眾深受感動，演出獲得巨大成功。18世紀下半葉，經(jīng)徽戲、秦腔、漢調(diào)的合流，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成了京劇。20世紀初，受西方民主和自由思想的影響，京劇創(chuàng)作進入輝煌時期，并成為新文化運動中的一股重要力量。2008年2月，教育部修訂的《義務教育音樂課程標準》中增加了有關(guān)京劇教學的內(nèi)容，根據(jù)不同學段學生的具體情況，將15首京劇唱段安排在一至九年級，并在試點的基礎(chǔ)上逐步在全國推開。運用文化生活知識，分析京劇的發(fā)展與推廣給我們的啟示。
結(jié)合材料二，從辯證法角度分析“只要是政府的決定，我們都堅決支持”觀點的思維缺陷。
小吳考進某大學學習設(shè)計專業(yè)后，客觀分析了自己的情況：一方面基礎(chǔ)知識扎實、能吃苦耐勞，另一方面缺少社會經(jīng)驗、家境貧困。據(jù)此，他制定了大學四年的發(fā)展規(guī)劃：利用業(yè)余時間勤工助學，既能解決學習生活費用，又為將來就業(yè)積累經(jīng)驗。一家以生產(chǎn)出口文化產(chǎn)品的企業(yè)征集改良產(chǎn)品的“金點子”，小吳經(jīng)過調(diào)查研究，為該企業(yè)提供了以下建議：一是在產(chǎn)品中注入中國文化元素；二是改進產(chǎn)品的外觀設(shè)計，使產(chǎn)品適應進口國民族的傳統(tǒng)習俗；三是通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳產(chǎn)品。小吳的建議為這家出口企業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟效益，他也因此獲得了豐厚報酬。閱讀材料，請你分析小吳的“金點子”所體現(xiàn)的文化生活道理。
由于種種原因，中國的發(fā)展在很長時間、很大程度上被遮蔽、被誤讀。不假思索地粉飾與不由自主地妖魔化，都無法把一個真實的中國呈現(xiàn)在世界面前。《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》強調(diào)指出，要加強公共外交，廣泛開展民間友好交流，推動人文交流，增進中國人民同各國人民的相互了解和友誼。（注：公共外交主要是指一個國家對外國公眾說明本國情況，以取得外國公眾對本國的理解和支持的一種活動。中國的公共外交，是向世界上的人們說明中國自己，說明中國的文化傳統(tǒng)、社會發(fā)展、內(nèi)外政策等。）結(jié)合材料，運用《文化生活》知識，說明我國為什么要加強公共外交，推動人文交流。
結(jié)合材料，從探索世界與追求真理的角度，為我國蘇繡藝術(shù)的進一步發(fā)展提出兩條方法論建議。
文化的交流作為一種“軟實力”，具有其他交流所不能替代的作用。在經(jīng)濟全球化的背景下，文化交流在國際關(guān)系中的作用和地位越來越突出。加強文化交流與合作，主動置身于國際文化交流之中，是責任，也是使命。加強文化交流與合作，是責任也是使命。作為當代青年，你認為怎樣做才能不辱這一使命？
3月11日，美國政府在華盛頓舉行儀式，向中國歸還十余件珍貴文物。這些文物全部為美國國土安全部于2010年收繳，其中包括隋代陶馬、唐代馬雕像、北魏時期陶馬、宋代觀音頭部雕像、北齊石灰?guī)r佛像、清代瓷瓶和明代石質(zhì)墻頂飾帶。運用所學文化生活知識，分析中美兩國加強合作，打擊文物走私的原因及其目的。
2011西安世界園藝博覽會的舉辦說明了文化生活什么道理？