對于世界不同民族的文化，我們應該采取的正確態(tài)度是（）
①重視文化在綜合國力競爭中的地位和作用
②遵循各民族文化一律平等的原則
③承認和維護世界文化的多樣性
④尊重不同民族文化
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文化在生活中傳播
B.依靠現代信息技術，古老的藝術得以更好地傳播
C.做中外文化交流的友好使者是我們的使命
D.在文化交流中，要尊重不同藝術的差異
曾經被北京市政府列入歷史文化保護區(qū)的東四八條胡同也要被拆遷。世界著名建筑設計大師貝聿銘對此感嘆道：“北京古城舉世聞名，但很多美的東西現在看不到了”。貝聿銘之所以認為北京的胡同是美的，是因為（）
①現代建筑的設計水平沒有達到古代胡同的設計水平
②胡同是北京傳統(tǒng)文化的重要標志，體現了北京固有的個性風貌
③胡同是北京歷史文化的載體，展示了民族建筑的文化底蘊
④建筑文化遺產凝聚著濃厚的人文精神
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.傳統(tǒng)文化具有自身的繼承性；
B.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶；
C.中華文化是文化創(chuàng)新的基礎；
D.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，其內涵保持不變；
A.民族性
B.時代性
C.地域性
D.開放性
“城市，讓生活更美好！”2010年上海世博會成為全世界人民共同的節(jié)日。這次盛會通過各種方式，展現世界不同國家不同地域文化的獨特魅力，體現了文化的包容精神。這是因為（）
①尊重文化差異是繁榮世界文化的前提
②文化融合是文化發(fā)展的必然趨勢
③各國都遵循各種文化一律平等的原則
④文化交流有利于維護世界文化的多樣性
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
最新試題
2012年10月18日，第十四屆中國上海國際藝術節(jié)開幕。吸引世界近20多個國家和地區(qū)的演出團體、200多個國際文化機構、舉辦3000多場活動、預計惠及450余萬人次觀眾的這一藝術節(jié)，已成為影響深遠的國際文化交流盛會，亦是一座面向世界展示中國風格、中國精神、中國氣魄的“中國舞臺”。中國上海國際藝術節(jié)組委會主任、文化部部長蔡武說：“上海國際藝術節(jié)正在以海納百川的胸懷積極推進中外藝術合作和交流，讓中華文化走向世界?！边\用《文化生活》的有關知識，說明推動中華文化走向世界的依據。
加強自主品牌的培育和發(fā)展，是中國經濟創(chuàng)新驅動的內在要求。當前，一些外國用戶在接受中國品牌方面還存在一定的困難和障礙。有人認為，語言、品牌等文化因素難以為外國用戶所理解和認同是一個重要原因。運用“文化的多樣性與文化傳播”的知識，說明應該如何增進外國用戶對中國品牌的理解和認同。
結合材料，運用唯物辯證法總特征的相關知識，分析蘇繡藝術得以發(fā)揚光大的理論依據。
文化產業(yè)是市場經濟條件下繁榮發(fā)展社會主義的重要載體。閱讀材料，回答問題。材料：上海世博會上，各國展館紛紛展示本民族文化的獨特風采，如丹麥“小美人魚”、盧森堡的“金色少女”像…….同時，許多外國展館也都嵌入了中華文化元素，如意大利館的“福”字，挪威館的“中國紅”……結合材料，從文化生活的角度，分析為什么文化既是民族的，又是世界的？并說明我們如何對待世界文化多樣性
材料：據調查，目前社會低俗文化泛濫對我們的校園文化建設產生污染，如在學生中，星座文化、口袋書等十分流行，以消費歐美、日韓文化產品為時尚，而對中國傳統(tǒng)文化產品不屑一顧。在調查中，還發(fā)現少數同學熱衷于過洋節(jié)日，而對中國的傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧。運用所學文化生活的知識，分析說明我們應如何對待傳統(tǒng)文化和外來文化。
結合材料，運用聯系的觀點，分析該景泰藍工藝畫畫師成功的理論依據。
民生問題是構建和諧社會、國家長治久安的根本。某校高二某班研究性學習小組在關于民生問題的研究性學習活動中收集到關于民生問題的如下資料：文化建設關乎民生幸福，正在建設的國家數字圖書館福建分館將以國家數字圖書館館藏資源、技術、服務平臺為支撐、以福建省數字圖書館為中心，形成輻射全省的數字資源共享網絡。2015年建成時，通過這一網絡平臺，人們除了可以閱讀福建館300多萬冊、國家圖書館超過2700萬冊的古今中外藏書，還可以領略國家圖書館35635件甲骨文、15000件敦煌遺書等數字資源鏡像。還通過數字信息接入系統(tǒng)和大英圖書館、哈佛圖書館等世界一流圖書館進行資源共享。這一平臺還將提供數字資源長期保存、網絡信息采集等服務，具有福建特色的文化資源信息也將通過這一網絡平臺向全國推廣。結合材料，運用《文化生活》知識，說明國家數字圖書館福建分館建設數字資源共享網絡的意義。
2010年世界博覽會在上海舉辦。某校高二（1）班同學以“走進博覽、聚焦安徽”為主題開展探究活動。同學們通過查閱、上網等途徑收集資料，組織課堂討論，發(fā)表看法：甲同學：上海世博會是文化世博。中國館的建筑設計凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素，整體布局體現了中華文化悠久的“和諧”思想；國家館館內用高科技手段向觀眾展現古代四大發(fā)明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華；安徽館以徽派建筑標志性元素“馬頭墻、小青瓦”為外墻裝飾，館內通過徽劇、黃梅戲、鳳陽花鼓等民間藝術的展示，讓觀眾領略新安文化、皖江文化和淮河文化的質感。請你結合甲同學的發(fā)言，分析說明其中蘊含的中華文化特征。
請你就“對待考試改革”提出幾條方法論建議。
閱讀材料，回答問題。有人認為，中國精神是中國文化的核心組成部分，在全球化下看中國精神，實質上就是如何看待全球化浪潮不斷沖擊的本土文化，或者是民族文化的機遇和發(fā)展問題。針對全球化浪潮的不斷沖擊，請你為如何發(fā)展中華民族文化提幾點建議？