2014年6月22日第38屆世界遺產(chǎn)委員會會議召開，同意將中國大運河列入《世界遺產(chǎn)名錄》。大運河不同于古建筑、古遺址的申遺，是仍在使用的“活態(tài)線性文化遺產(chǎn)”，對這類項目申請世界文化遺產(chǎn)，在中國尚屬首次。我國積極申請并保護、利用大運河文化遺產(chǎn)是因為（）
①大運河是中華民族文化的集中展示和民族情感的集中表達
②大運河是我國民族文化成就的重要標志，有利于研究中華文明的演進
③大運河是中華民族獨有的文化財富，必須先繼承后發(fā)展
④大運河具有獨特的文化價值，有利于展示世界文化的多樣性
A.②④
B.①③
C.③④
D.①④
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2014年6月22日，在卡塔爾首都多哈舉行的第38屆世界遺產(chǎn)大會上，中國大運河、中國與哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的跨國合作項目絲綢之路相繼獲準列入世界遺產(chǎn)名錄（均列為世界文化遺產(chǎn)）。大運河申遺和絲綢之路跨國申遺（）
①彰顯中華文化源遠流長的特征
②表明跨國合作是保護文化遺產(chǎn)的主要方式
③發(fā)揮文化遺產(chǎn)展現(xiàn)世界文化多樣性，研究人類文明的演進的功能
④體現(xiàn)中哈吉加強文化合作，消除文化差異
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
作為國家級表演藝術中心，每年都舉辦的“五月音樂節(jié)”“大劇院舞蹈節(jié)”“中國交響樂之春演出季”……有力的推動了中國民族藝術的發(fā)展。在全國各地的藝術精品源源不斷向北京匯聚的同時，國家大劇院成立7年來累計舉辦各類演出5980場、接待中外觀眾1260余萬人次，文化磁場效應充分彰顯。這體現(xiàn)出（）
①文化與經(jīng)濟相互交融
②文化傳播通過一定的媒介實現(xiàn)
③我國日益增強的文化自覺和文化自信
④中華文化所具有的包容性
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
《奔跑吧兄弟》是從韓國引進的大型戶外競技真人秀節(jié)目，將韓版具備的活力、創(chuàng)造性與中國悠久的歷史文化相結合，獲得了極高的收視率。該節(jié)目之所以火爆，是因為（）
①不同民族文化具有可復制性和傳承性
②民族文化盡管各具特色但也有共通性
③文化的交流與傳播可以消融文化的多樣性
④文化創(chuàng)新是文化富有生機和活力的重要保證
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
A.促進文化交流，增進相互了解
B.消除文化差異，擴大合作領域
C.推動文化創(chuàng)新，共享發(fā)展成果
D.追求文化融合，強化政治認同
A.不同民族文化之間可以取長補短
B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚
C.不同民族文化各具特色，又具有共同性
D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活
最新試題
根據(jù)上述材料，指出你是否贊成“降低中高考英語分值、提高語文分值”的做法，并用“文化傳承與創(chuàng)新”的有關知識闡明理由。
閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟詠等，體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來，網(wǎng)上祭奠、家庭追思、獻花遙祭等，為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式；人文紀念、公祭先烈、文化展覽等，為清明文化注入了新的時代內(nèi)涵。結合材料，運用《文化生活》的有關知識，分析文化創(chuàng)新的途徑。
結合材料，說明十字繡藝術產(chǎn)生和傳播過程中體現(xiàn)的文化生活道理。
結合文化交流的有關知識，說明舉辦世界園藝博覽會的意義。
你是贊成或是反對過“圣誕節(jié)”諸類的“洋節(jié)”，請運用文化生活相關知識，闡明理由。
結合材料二，從辯證法角度分析“只要是政府的決定，我們都堅決支持”觀點的思維缺陷。
加強自主品牌的培育和發(fā)展，是中國經(jīng)濟創(chuàng)新驅(qū)動的內(nèi)在要求。當前，一些外國用戶在接受中國品牌方面還存在一定的困難和障礙。有人認為，語言、品牌等文化因素難以為外國用戶所理解和認同是一個重要原因。運用“文化的多樣性與文化傳播”的知識，說明應該如何增進外國用戶對中國品牌的理解和認同。
微博憑借平臺的開放性、內(nèi)容的簡潔性和技術的低門檻等特性，只用一年時間就發(fā)展成為近一半中國網(wǎng)民使用的重要互聯(lián)網(wǎng)。公民利用微博傳播信息、表達訴求；兩會代表委員通過微博匯集民意；政府部門通過微博發(fā)布政務信息、回應社會關切；甚至企業(yè)利用微博宣傳產(chǎn)品，樹立形象。當越來越多的民意遇上微博，輿論有了新的整合方式和溝通渠道；當越來越多的部門開通政務微博，必將為社會管理和公共服務帶來新的氣象。運用《文化生活》的知識，分析微博在我國快速發(fā)展的理由。
2010年世界博覽會在上海舉辦。某校高二（1）班同學以“走進博覽、聚焦安徽”為主題開展探究活動。同學們通過查閱、上網(wǎng)等途徑收集資料，組織課堂討論，發(fā)表看法：甲同學：上海世博會是文化世博。中國館的建筑設計凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素，整體布局體現(xiàn)了中華文化悠久的“和諧”思想；國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展現(xiàn)古代四大發(fā)明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華；安徽館以徽派建筑標志性元素“馬頭墻、小青瓦”為外墻裝飾，館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲、鳳陽花鼓等民間藝術的展示，讓觀眾領略新安文化、皖江文化和淮河文化的質(zhì)感。請你結合甲同學的發(fā)言，分析說明其中蘊含的中華文化特征。
文化的交流作為一種“軟實力”，具有其他交流所不能替代的作用。在經(jīng)濟全球化的背景下，文化交流在國際關系中的作用和地位越來越突出。加強文化交流與合作，主動置身于國際文化交流之中，是責任，也是使命。加強文化交流與合作，是責任也是使命。作為當代青年，你認為怎樣做才能不辱這一使命？