《孫子兵法》作為世界軍事文化史上的瑰寶,采中國百家之長兼收并蓄了許多優(yōu)秀思想,有著非常深厚的中國古代傳統(tǒng)文化底蘊,體現(xiàn)了中華文化的核心價值。《孫子兵法》()
①顯示出中華文化具有無窮的魅力
②是中華文化力量的集中表現(xiàn)
③對于當今社會的發(fā)展仍然具有積極意義
④是中華文化一脈相傳的重要見證
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
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A.統(tǒng)一的民族文化得到發(fā)展
B.古代中華文化思想的雛形逐漸形成
C.古代中華文化進入氣度恢宏的全盛時代
D.儒家學說確立了至尊地位
著名學者余秋雨說,黃河流域80萬平方千米,長江流域180萬平方千米,而當時世界上所有文明流域加起來的面積也只是中國的1/15或1/20。所以,氣魄、宏偉的統(tǒng)一文明是中華文化的一大特點。由此可見()
①中華文化就是中華文明
②中華文化博大精深
③中華文化一直走在世界前列
④我國各族人民對中國文化有認同感和歸宿感
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.源遠流長
B.博大精深
C.民族精神
D.文化包容性
下列對中華文化包容性的看法正確的有()
①就是求同存異和兼收并蓄
②中華文化包含世界其他民族的文化
③中華文化能與其他民族的文化和睦相處
④有利于增強對本民族文化的認同,對其他民族文化的理解
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
最新試題
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結合材料一,分析說明我國古代瓷器藝術的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。
結合材料二,運用辯證法的相關知識,談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
結合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。
請你運用矛盾分析法評析三位學者看法的合理性。
結合材料,用對立統(tǒng)一觀點分析黨和政府如何處理經濟扶貧與文化扶貧的關系。
結合材料并根據(jù)所學的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。
結合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
結合材料二,用“中華文化包容性”的知識,分析我們應怎樣樹立文化自信?
閱讀材料二,中國園林博物館的布展應該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?