A.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時而變
B.傳統(tǒng)文化對人的發(fā)展具有積極作用
C.各族人民對中華文化具有認同感
D.中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
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我國各少數(shù)民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨具特色的優(yōu)秀文化成果，如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今，這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明（）
①中華文化是共性與個性的統(tǒng)一
②中華文化具有兼收并蓄的特點
③各民族文化的差異逐步消失
④中華文化源遠流長，博大精深
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
“大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅磐鳳凰。文明圣火，千古未絕者，惟我無雙；和天地并存，與日月同光。”中華世紀壇序中的這段話告訴我們（）
①中華文化源遠流長
②中華文化薪火相傳、一脈相承
③中華文明是世界上唯一沒有中斷的文明
④中華文化始終顯示出頑強的生命力和無窮的魅力
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.地域文化具有各自的特色
B.地域文化都是在本地域獨立形成的
C.地域文化之間沒有共性
D.中華文化在性質上是全國地域文化的總和
A.各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感
B.中華文化具有強大的凝聚力
C.各具特色的民族文化已同化于中華文化
D.中華文化的博大精深
A.繼承傳統(tǒng)，推陳出新
B.異彩紛呈，絢麗多彩
C.一方水土，一方文化
D.薪火相傳，一脈相傳
最新試題
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
結合材料一，運用“文化對人的影響”的知識，說明設立“中國航天日”的意義。
結合材料二，運用所學文化生活知識，說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質文化遺產(chǎn)的合理性。
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結合材料，運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現(xiàn)代價值？
結合材料，運用文化生活的相關知識談談加強昆曲傳承對中華文化發(fā)展的意義。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．提出兩條合理化建議。
結合材料二，運用辯證唯物論的相關知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
結合材料，用對立統(tǒng)一觀點分析黨和政府如何處理經(jīng)濟扶貧與文化扶貧的關系。
結合材料并根據(jù)所學的文化生活知識，給該地文化扶貧再提兩條建議。