多項選擇題研究和學習行政管理學的具體方法主要有（）
A.規(guī)范方法
B.經驗方法
C.案例方法
D.理論聯(lián)系實際方法
E.比較方法
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1.單項選擇題崇尚非連續(xù)性的漸進主義，主張對行政機構實行更嚴格管理監(jiān)控的行政發(fā)展模式是（）
A.英美模式
B.法德模式
C.希臘模式
D.韓國模式
2.單項選擇題在我國，憲法將制定行政規(guī)章的權力授予（）
A.國務院
B.全國人大
C.省級人
D.國務院各部委
3.單項選擇題我國行政道德體系的基礎與靈魂是（）
A.為政府服務準則
B.為黨服務準則
C.為人民服務準則
D.為社會主義服務準則
4.單項選擇題破釜沉舟屬于（）
A.目標激勵
B.獎勵激勵
C.競爭激勵
D.反激勵
5.單項選擇題行政指令實質上依靠的是（）
A.法律
B.強制性權威
C.道德規(guī)范
D.行政權力
最新試題
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
題型：單項選擇題
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
題型：單項選擇題
領導活動具有（），即領導活動和領導目標的關系是間接的。
題型：單項選擇題
領導群體結構科學化特性中的（）即依據人事相符的原則，根據工作性質、任務、職責范圍，合理確定領導集體成員的職數。
題型：單項選擇題
從領導活動的成敗及其效果來說，（）是領導的首要特征。
題型：單項選擇題
領導的（）是由社會的勞動分工決定的。
題型：單項選擇題
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現進行集中分析。
題型：單項選擇題
（）是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
題型：單項選擇題
領導群體結構科學化特性中的（）即根據班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
題型：單項選擇題
（）以行政命令的方式實現，是一種外在的作用。
題型：單項選擇題