多項(xiàng)選擇題沙赫特的情緒理論()。
A、稱為情緒認(rèn)知理論
B、稱為情緒外周理論
C、強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生中的作用
D、認(rèn)為認(rèn)知在情緒產(chǎn)生中起決定作用
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1.多項(xiàng)選擇題按照內(nèi)容劃分的記憶類型包括()
A、感覺記憶
B、工作記憶
C、語義記憶
D、情緒記憶
2.單項(xiàng)選擇題CBCL主要用于()
A、診斷
B、鑒別
C、評定
D、篩查
3.單項(xiàng)選擇題韋氏兒童智力量表的中度智力遲滯等級分?jǐn)?shù)是()。
A、50到69之間
B、35到49之間
C、20到34之間
D、20分以下
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)國外對BRMS的標(biāo)準(zhǔn)化,提示輕躁狂發(fā)作的分?jǐn)?shù)是()
A、低于15
B、高于15
C、低于20
D、高于20
5.單項(xiàng)選擇題使用BPRS時(shí)應(yīng)該注意()。
A、它不具備精神病性障礙的診斷功能
B、它多用于評定一個月以上臨床癥狀
C、它對于陰性癥狀進(jìn)行了較多的關(guān)注
D、它能夠有效地辨別興奮的具體癥狀
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般來說,在群體活動時(shí),個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題