A.“適應(yīng)教師”的教育
B.“適應(yīng)學(xué)校”的教育
C.“適應(yīng)自然”的教育
D.“適應(yīng)社會”的教育
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A.盧梭
B.愛爾維修
C.狄德羅
D.拉夏洛泰
A.紳士教育
B.道德教育
C.工作學(xué)校
D.自然教育
A.巴黎大學(xué)
B.薩來諾大學(xué)
C.波隆那大學(xué)
D.倫敦大學(xué)
A.14-18歲
B.15-19歲
C.16-20歲
D.17-21歲
A.“會堂學(xué)?！?br/>B.“古儒學(xué)?！?br/>C.“書吏學(xué)?！?br/>D.“泥板書舍”
最新試題
下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項(xiàng)是（）
下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是（）
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是（）
通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學(xué)校的設(shè)施以及其他適當(dāng)?shù)姆椒?，來?shí)現(xiàn)教育目的，體現(xiàn)了《教育基本法》對（）方面的規(guī)定。
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項(xiàng)是（）
贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)（）
德國19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運(yùn)動(dòng)中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué)，最根本的不同之處是（）
“正式把確立全國性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，要求每州的教改計(jì)劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?！边@一規(guī)定出自美國的（）
下列選項(xiàng)中，不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是（）
下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程》的是（）