判斷題在審美體驗階段,藝術作品才能顯示出其全部的意義,藝術鑒賞中的“高峰體驗”才有可能出現(xiàn)。

最新試題

在藝術鑒賞活動中,審美判斷力就是人們在鑒賞藝術作品的過程中獲得()感悟其審美價值的能力。

題型:填空題

在藝術活動的現(xiàn)實性上,()將藝術活動引向完成。

題型:填空題

在藝術鑒賞的過程中,()是鑒賞者能否從審美的角度與藝術作品交流和對話的心理基礎,體現(xiàn)了鑒賞者與藝術作品關系的性質。

題型:填空題

在具體的藝術作品中,典型和意境可看作與藝術形象相結合的兩種理想的()范疇。

題型:填空題

()是由經(jīng)過加工提煉之后的口頭語言和文字語言組合而成。

題型:填空題

為了糾正同時代經(jīng)驗派們片面強調感性欲望的傾向,夏夫茲博里提出子()說。

題型:填空題

藝術接受主體的地位和作用,是通過接受主體在藝術接受活動中發(fā)揮其()而得到體現(xiàn)的。

題型:填空題

潘洛夫斯基認為要從三個方面來把握藝術圖像的意義,中國傳統(tǒng)繪畫中的龍鳳圖案是指()的意義。

題型:填空題

大多數(shù)人是通過藝術鑒賞參與到藝術活動中的,他們經(jīng)由藝術鑒賞分享到美的饋贈,進而可望獲得認識的啟迪與()

題型:填空題

藝術發(fā)展是一個生命過程,要遵循新陳代謝的規(guī)律,這一代藝術與上一代藝術之間既有遺傳,又有變異,但變異以遺傳為()

題型:填空題