A、人性善惡并存論
B、需要層次論
C、來訪者中心療法
D、自我理論
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A、馬斯洛
B、班杜拉
C、羅杰斯
D、斯騰伯格
A.強(qiáng)化
B.類化
C.分化
D.獎(jiǎng)賞
A.食物
B.安全
C.錢
D.溫暖
A.強(qiáng)化原理
B.工具性條件反射的學(xué)習(xí)理論
C.行為矯正
D.操作條件作用學(xué)習(xí)理論
A.華生
B.斯金納
C.班杜拉
D.多拉德
最新試題
經(jīng)驗(yàn)法最大的優(yōu)點(diǎn)是不受理論局限，完全來自于實(shí)踐，自由度較大，實(shí)證效度好。下列哪個(gè)問卷是通過經(jīng)驗(yàn)校標(biāo)法編制而成（）。
強(qiáng)迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認(rèn)為是（）。
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱為（）。
如何對(duì)羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋？
癲癇性人格改變
對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。
未來人格測(cè)評(píng)的發(fā)展趨勢(shì)中，需要進(jìn)一步改進(jìn)的問題有（）。
DSM-V 的人格特征范圍包括（）。
DSM-V 中，對(duì)人格特質(zhì)進(jìn)行了5等級(jí)評(píng)定，其中2為（）。
1835年，在“悖德狂”方面的研究對(duì)于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國(guó)心理學(xué)家是（）。