單項選擇題根據(jù)行為科學的知識,在分析事故的原因時,從人的角度要考慮:()
A、人的情緒、氣質、社會知覺等心理因素,以及人的動機、能力、需要等因素。
B、體力、視力、體重等
C、年齡、性別、身高等
D、生理特征
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1.單項選擇題對于操作工人來說,下面哪一部分的安全教育內容最為重要()
A、安全生產知識、安全意識與安全操作技能教育
B、安全科學基本理論與教育
C、生產方針、法規(guī)與管理方法教育
D、安全理論
2.多項選擇題下列哪些屬于從業(yè)人員的義務:()
A.自律遵規(guī)
B.學習安全知識、提高安全技能
C.危險報告
D.建立健全安全生產責任制
E.提出如何建立安全生產責任制
3.單項選擇題()是設備本質安全化的基礎
A、安全裝置
B、安全管理
C、安全教育
D、安全規(guī)程
4.多項選擇題系統(tǒng)科學最基本的理論有:()
A、系統(tǒng)論
B、控制論
C、運籌論
D、信息論
E、方法論
5.多項選擇題安全教育培訓內容由三方面的內容組成:()
A、安全行為
B、安全知識技術教育
C、安全法律、法規(guī)
D、安全技能訓練
E、安全態(tài)度教育
最新試題
在平臺上的任何一點,都有可以從()個不同方向沿逃生路線到達安全救生設備。
題型:單項選擇題
平臺上的逃生路線的方向都是通向()附近的集合區(qū)。
題型:單項選擇題
當被保護區(qū)著火,發(fā)出警報信號后,延遲()秒才釋放滅火劑(以便人員撤離)。
題型:單項選擇題
電爆閥平時處于()狀態(tài),通電時閥內()爆炸,推動活塞使旋桿旋轉帶動活門而開啟。
題型:單項選擇題
平臺上沿逃生通道還布置有()的指示標牌,箭頭方向為()。
題型:單項選擇題
平臺的逃生方式有()、借助救生艇、救生筏;借助救援船只、借助輔助救生設備。
題型:單項選擇題
()靠由啟動用氣容器輸送來的高壓氣體推開活塞,脫扣杠桿裝置,而開放閥門。
題型:單項選擇題
舟車式泡沫滅火器使用時()使用。
題型:單項選擇題
二氧化碳手動起動裝置應設在被保護區(qū)(),操作員易于接近又燒不著的地點。
題型:單項選擇題
選擇閥在滅火時,應在瓶頭閥()開啟。
題型:單項選擇題